بررسی شیوع و مطالعه عوامل زمینهساز خطر نابینایی شنوایی در دبستانهای نابینایان شهرتهران با ارایه الگوهای توانبخشی
[پایاننامه]
study the prevalence & predisposing risk factors of blindness hearing with rehabilitation patterns in Blind elementary school of Tehran
: university of social welfare and rehabilitation
، ۱۳۷۵
۸۲ص
چاپی
کارشناسی ارشد
شنوایی شناسی audiology))
۱۳۷۴/۰۸/۳۰
علوم بهزیستی و توانبخشی
در این پژوهش، برای پیشگیری از خطر نابیناییناشنوایی و یافتن طرق مقابله با آن، همه دانشآموزان نابینای گروه سنی شهر تهران را که ۳۸۱ نفر بودند، در سه مدرس تحت پوشش بیماریابی دقیق شنوایی درد و مرحله، اندازهگیری کردیم .درنتیجه، ۶۶ دانشآموز نابینا را درمعرض خطر ناشنوایی و ۱۴ دانشآموز نابینا را یافتیم که به نقص شنوایی مبتلا بودند .سپس رابط موجود بین خطر نابیناییناشنوایی را بررسی کردیم :۱ .سن ۲ .وضعیت بینایی ۳ .وضعیت اقتصادی ۴ .جنس ۵ .وضعیت کودک هنگام تولد ۶ .ازدواجهای فامیلی .فرض ما بر این بود که خطر نابیناییناشنوایی، بهاستثنای جنس که با خطر نابیناییناشنوایی ارتباط ندارد، با هم عوامل زمینهساز در ارتباط است .این پژوهش، مطالعهای مقطعی و تحلیلی و گروهسنجی است و جامع آماری ما همان حجم نمونه یا ۳۸۱ نفر است .ابزار جمعآوری اطلاعات نیز شامل مشاهد مستقیم، مشاهد اندوسکوپی، سنجش ادیومتری و تمپانومتری است و نمونهگیری بهصورت طبقهبندی انجام میشود .با استفاده از آزمون کای اسکوئر، فرضیههای ۱، ۲، ۳، ۵ و۶ با ۰۵۰ >Pو فرضی ۴ با ۰۵۰
study the prevalence & predisposing risk factors of blindness hearing with rehabilitation patterns in Blind elementary school of Tehran