“The investigation of relationship obsessive compulsive symptoms in parental relationship”
زهرا بزرگ¬زاده یزدی
علوم توان بخشی و سلامت اجتماعیUniversity of Social Walfare and Rehabilitation
۱۴۰۱
۱۰۹ص.
پیوست
19
05
۱۴۰۱/۰۹/۰۱
مقدمه و اهداف: اختلال وسواس فکری- عملی ارتباطی در رابطهی والد-فرزندی حیطه¬ای از اختلال وسواس است که نشانگان آن عبارت¬ اند از: مشغولیت ذهنی و هجوم افکار خودآیند پیرامون کاستیهای فرزند به همراه رفتارهای اجباری برای تسکین ناخشنودی ناشی از آن. اختلال وسواس در رابطه¬ی والد-فرزندی شاخهای از اختلال وسواس فکری-عملی ارتباطی است. این نوع اختلال می تواند در روابط میان فردی دیگری مانند روابط رومانتیک اتفاق بیفتد. این پژوهش با هدف بررسی روایی سازه و تحلیل عامل تاییدی مدل پنج عاملی اختلال وسواس ارتباطی در رابطه¬ی والد- فرزندی و سنجش ارتباط این سازه با اختلال وسواس فکری-عملی، استرس والدینی و مقیاس افسردگی، اضطراب و استرس انجام شده است. روش: در این پژوهش پرسشنامه وسواس در رابطه¬ی والد- فرزندی شامل پنج عامل وسواس درباره¬ی هوش، ظاهر جسمانی، کفایت، اخلاق، عملکرد¬های اجتماعی و ثبات هیجانی، به همراه پرسشنامه¬های اختلال وسواس فکری- عملی، استرس والدینی و مقیاس افسردگی، اضطراب، استرس، در میان 394 والد در شهر تهران اجرا شد. داده¬های حاصل از این پرسشنامه¬ تحت مدل پنج عاملی قرار گرفت و عوامل آن به صورت تاییدی تحلیل شد. هم¬چنین هم¬بستگی میان نتایج پرسشنامه¬ ها محاسبه گردید. و به منظور ارزیابی اعتبار پرسشنامه، نیز آلفای کرونباخ آن محاسبه شد. نتایج: مدل وسواس ارتباطی در تحلیل عامل تاییدی، پس از اصلاح شاخص¬ها، برازش خوبی دارد. دستیابی به آلفای کرونباخ برابر با 0.939 ، هم-بستگی مثبت میان نتایج این پرسشنامه و پرسشنامه اختلال وسواس فکری – عملی و برازش خوب مدل در تحلیل عامل تاییدی نشان دهنده¬ی اعتبار و روایی سازه¬ی این پرسشنامه هستند. هم¬بستگی میان وسواس ارتباطی، اختلال وسواس فکری- عملی، استرس والدینی و اضطراب، استرس و افسردگی مثبت محاسبه شد. بحث: مدل پنج عاملی اختلال وسواس فکری- عملی ارتباطی در رابطه¬ی والد – فرزندی شامل وسواس والدین درباره¬ی هوش، ظاهر جسمانی، کفایت، اخلاق، مهارت¬های اجتماعی و ثبات هیجانی فرزندشان، تایید می¬گردد. پرسشنامه وسواس در رابطهی والد – فرزندی از اعتبار و روایی مناسبی برخوردار است. اختلال وسواس در رابطهی والد – فرزندی با اختلال وسواس فکری- عملی، استرس والدینی و افسردگی، اضطراب و استرس ارتباط مثبت دارد. نتایج این پژوهش، یافته¬ی مطالعات گذشته در این موضوع را تایید می¬کند. کلیدواژه: اختلال وسواس فکری- عملی، وسواس در رابطه¬ی والد – فرزندی، تحلیل عامل تاییدی، تحلیل عامل اکتشافی
Parental relationship obsessive compulsive disorder (PROCD) is a new field of obsessive-compulsive disorders. Its symptoms are preoccupation and automatic thoughts about child’s flaws. These often accompany by compulsive behaviors that help alleviating the following distress. Relation related obsessive compulsive symptoms may occur in various types of relationship including romantic or parental relationship.In this study a self-report scale for assessing parent-child ROCD symptoms was translated from English to Persian. Confirmatory and exploratory factor analysis conducted on a sample of 395 parents supported a five-factor solution of parental relationship obsessive compulsive disorder corresponding to five perceived flaws domain: appearance, intelligence, competence, morality, sociability and emotional stability. The ROCD model with five factors was explored and also confirmed in CFA. The reliability of test was approved with alpha Cronbach above 0.093. and its construct validity confirmed because the total scores was correlated with OCD inventory total. The PROCSI-PC total score was correlated with parental OCD and mood symptoms, and with parental stress. Moreover, the PROCSI-PC was associated with greater depression above and beyond the effect of parental OCD symptoms, and with greater parental stress. The results indicate the parent-child OC symptoms may be a prevalent source of unique distress that is especially challenging for parents and may influence on child mental health.Keywords: OCD, ROCD, Relationships, Parenting, Obsessive-compulsive symptoms, Partner-focused symptoms