عنوان
پدید آورنده
موضوع
رده
کتابخانه
محل استقرار
IR
پ۴۱۷۰
فارسی
IR
بررسی تناسب اهداف با محتوا ، روش تدریس و ارزشیابی رشته ی تاریخ و فلسفه آموزش و پرورش از نظر دانشجویان و اساتید این رشته
[پایان‌نامه]
/دانشجو: احترام قاسم پور خوشرودی
دانشگاه مازندران، دانشکده علوم انسانی و اجتماعی
، ۱۳۹۰
۱۰۸ص
چاپی
کتابنامه:ص. ۱۰۲ - ۹۹
کارشناسی ارشد
علوم متربیتی - تاریخ و فلسفه آموزش و پرورش
دانشگاه مازندران، دانشکده علوم انسانی و اجتماعی
تاریخ و فلسفه آموزش و پرورش
صفار حیدری، حجت
دانشکده علوم انسانی و اجتماعی
قاسم پور خوشرودی، احترام
ایران
LB۱۰۵۱،/ق الف
نمایه‌سازی قبلی
p
TF
1
a
Y
