IR
T429
فارسی
IR
[Thesis]
/پروین یزدی امیرخیز
: Faculty of Persian Literature and Foreign Languages
Print
Master of Arts(MA) in English Language Teaching (ELT)
, Department of English Language and Literature
epartment of English Language and Literaturei
The present study aimed at investigating the use of gender stereotypes employed in display advertisements of Iranian magazines published over a period of one year beginning in March of 2014 and ending in April of 2015. To this end, firstly, through a nonrandom convenience sampling, 11 popular Iranian magazines aimed at a general readership were selected from the mentioned time span. From each magazine type two issues were selected randomly. Next, as a mixed-method design research through a content analysis the type and frequency of gender stereotypes employed among all the 795 adverts of the selected sample of magazines were analyzed carefully according to Goffman's (1979) framework of gender display in advertisements under five categories including: The Family, Licensed Withdrawal, Function Ranking, Feminine Touch, and Relative Size. Besides, to operationalize the results of content-analysis on gender representations proposed by Goffman (1979) in advertisements, a semiotic analysis, the science of signs which is concerned with the formation of meaning in a particular language, was also employed as a supplementary interpretation device on the analysis of the collected sample of visual illustrations. The results showed that, despite disappearing some aspects of Goffman's stereotypical categories, the traditional negative and unequal representations of both genders, particularly women, are still prevalent in print advertising system of Iran more than three decades after Goffman's insightful analysis. Further, the second phase of the present study dealt with the investigation of the processes of changes on the representation of two genders in print advertisements between 2004 and 2014 to see if there are any significant differences in the manifestation of female targeted advertisements and male targeted ones in the sample of Iranian magazines advertisements selected for this study between two times. To this end, through a non-random convenience sampling 5 Iranian magazines aimed at a general readership were selected from each period. From each magazine type two issues were selected randomly. Next, to find the dominance of a specific gender orientation in magazine advertisements between two times, all elements in one advertisement including pictures and words which could support such gender tendencies were considered. The findings of the comparison of adverts between two time periods revealed that, although there are significant differences between the advertisements of two times, the comparison of targeted advertisements concerning gender between 2004 and 2014 are not significant. Therefore, to persuade their target audience advertisers have not revolutionized their advertising strategies in terms of targeted advertisements after one decade since 2004. The dominance of neutral advertisements regarding gender in both 2004 and in 2014 showed that the advertising mechanisms in Iran do not draw on gender biased strategies to please a particular gender and to sell their products. The findings of the present study could equip EFL teachers with the required knowledge about the signs of stereotypical gender representations employed in the genre of display advertising so as to do their best to raise the awareness of their students to challenge such stereotypical expressions when encountered.
هدف تحقیق حاضر بررسی کلیشه های جنسیتی در تبلیغات مصور مجلات ایرانی که در مدت زمان یکسال از مارس 2014 تا آوریل 2015 منتشر شده اند میباشد .برای این منظور در مرحله ی اول از طریق یک روش نمونه گیری غیرتصادفی ساده یازده مجله ی محبوب از مدت زمان ذکر شده انتخاب شدند .از هر نوع مجله نیز دو شماره به صورت تصادفی انتخاب شدند .سپس از طریق تحلیل محتوا نوع و فراوانی کلیشه های جنسیتی موجود در بین 795 تبلیغ کاربرده شده در نمونه های انتخابی مجلات با در نظرگرفتن چارچوب نظری گافمن (1979) مورد تحلیل و بررسی قرار گرفت .بررسی انجام شده بر اساس چارچوب نظری گافمن (1979) با عنوان نمایش جنسیت در تبلیغات که شامل :خانواده عقب نشینی مقبول رتبه بندی کاری لمس زنانه و اندازه نسبی میباشد انجام گرفت .بعلاوه به منظور موثر ساختن نتایج بدست آمده از تحلیل محتوایی نمایش جنسیت گافمن در تبلیغات تحلیلی بر اساس نشانه ها و نمادهای تصویریکه با شکل گیری معنا در یک زبان خاص سروکار دارد به عنوان عاملی مکمل برای تعبیر و تحلیل تبلیغات جمع آوری شده مورد استفاده قرار گرفت .نتایج نشان دهنده ی این است که با وجود گذشت زمانی بالغ بر سه دهه از تحلیل گافمن برخلاف از میان رفتن برخی از ابعاد کلیشه های جنسیتی نظریه ی گافمن هنوز تصاویر منفی و نابرابر از هر دو جنسیتبه ویژه زنان در سیستم تبلیغات ایران متداول میباشد .همچنین برای بررسی وجود تفاوت معنی دار در آشکارسازی تبلیغات زن محور و مرد محور در نمونه های تبلیغات مجلات ایرانی که با هدف این تحقیق در سال 2004 و 2014 انتخاب شده اند مرحله ی دوم تحقیق فعلی برای بررسی فرآیند تغییر در نمایش هر دو جنسیت در تبلیغات چاپی بین دو سال 2004 و 2014 انجام گرفته است .به این منظور 5 مجله ی ایرانی عمومی از سال 2004 و 5 مجله از سال 2014 انتخاب شدند.از هر مجله دو شماره به صورت تصادفی انتخاب شدند .سپس به منظور یافتن تسلط در محوریت یک جنسیت خاص در تبلیغات مجلات در هر دوسال همه ی ویژگی های یک تبلیغ شامل تصاویر و کلمات که بیانگر محوریت جنسیتی بود در نظر گرفته شد .نتایج بدست آمده از مقایسه ی تبلیغات بین دو زمان مذکور حاکی از آن است که با وجود تفاوت معنی داری که در بین تبلیغات دو سال 2004 و 2014 وجود دارد تبلیغات محورگرا با درنظر گرفتن موضوع جنسیت در بین دو سال تفاوت معنی داری نداشته است .درنتیجه تبلیغ کنندگان به منظور متقاعد ساختن گروه مورد نظر استراتژی های تبلیغاتی خویش را در خصوص تبلیغات محور گرا با گذشت یک دهه از سال 2004 تغییر نداده ند .با در نظر گرفتن موضوع جنسیت تسلط تبلیغات خنثی در هر دو سال 2004 و 2014 نشان دهنده ی آن است که به منظور خشنودسازی جنسیت خاص و به منظور فروش محصولات خویش سیستم تبلیغاتی ایران گرایشی به سمت استراتژی های جنسیت گرا ندارد .یافته های پژوهش حاضر می تواند معلمان زبان انگلیسی را با دانش مورد نیاز در مورد نشانه های کلیشه های جنسیتی موجود در ژانر تبلیغات مصور تجهیز کرده بطورییکه آنها نهایت تلاش خود را به منظور بالا بردن آگاهی دانش آموزان خود برای به چالش کشیدن چنین عبارات کلیشه ای زمانی که با انها مواجه می شوند انجام دهند
fa
بررسی کلیشه های جنسیتی در تبلیغات مجلات ایرانی
Semiotic analysisb
Goffman's methodb
Gender stereotypingb
Gender Displayb
Genderb
Discourse analysisb
Content analysisb
Advertisementb
اعلان تبلیغاتی
تحلیل محتوا
تحلیل مباحثه
جنسیت
نمایش
جنسیت
کلیشه های جنسیتی
مدل گافمن
تحلیل نشانه ها و نمادها
Yazdi Amirkhiz, Parvin
Mohammadnia, Zhila, supervisor
Hadidi, Yaser, constulor
ایران
پایان نامهPE,1127,/Y2S7,1394
محرمانه
فوق سری
MSc-Hum-ELT-919112671-YazdiAmirkhiz-P-1394-11.pdf
3230398
میرزائی
متن
0
T429
سیاه و سفید
Location: central library
old catalog
p
TL
1
a
Y
