IR
T407
انگلیسی
IR
[Thesis]
/حسینی، مریم
: Faculty of Persian Literature and Foreign Languages
Print
Master of arts
, English Language Department
1393/06/25
square test revealed a significant difference in discourse marker use according to each specific genre, which was further supported by the strength of association tests. The findings of this study could raise the awareness of syllabus writers and teachers towards the different kinds of discourse markers used in different genres and as a result, enable them to design more effective pedagogic tasks for enhancing the learners capacity in performing more effectively in speaking activities by making the learners speech more intelligible for their conversational partners in a specific genre.-defined conversational conditions. These conversational conditions may comprise a specific genre that in turn may lead to specific employment of different discourse markers. Bearing this in mind, this study opted to find out whether different film genres employ discourse markers differently with regard to the type of markers preferred, their frequency, and distribution. To this end, the study drew upon a corpus of 15 films pertaining to the three genres of action, comedy, and romance to see whether there were any statistically significant differences in the use of discourse markers. Bibers classification of discourse markers was adopted as a means of analyzing the discourse markers employed in each genre. The results indicated a relationship between discourse marker use and genres in the sense that different film genres led to a different distribution of each discourse marker type. In addition, the results of the Chi-Nowadays, the notion of pragmatics is gaining more and more prominence among language learners. The ability to provide sufficient discourse markers in different genres may be considered as an indicator of pragmatic competency. Discourse markers are not randomly assigned to sentences, but are appropriately used only under precise and well.
چکیده :امروزه مفهوم برون زبان گرایی روزبروز اهمیت بیشتری بین یادگیرندگان زبان پیدا می کند.توانایی ارائه نشانگرهای کلامی در ژانر های مختلف ممکن است به عنوان نشانگری از قابلیت برون گرایی باشد.نشانگرهای کلامی بصورت تصادفی به جمله ها الحاق نمی شوند بلکه تحت شرایط مکالمه ای مشخص بکار میروند .این شرایط مکالمه ای ممکن است یک ژانر خاصی تداعی کند که در نتیجه منجر به استفاده از نشانگرهای کلامی متفاوت میگردد.با در نظر گرفتن این مسئله هدف این تحقیق این است که ببیند آیا ژانر های مختلف منجر به استفاده از انواع و توزیع مختلفی از نشانگرهای کلامی می شود یا خیر؟ بر این اساس این مطالعه اقدام به بررسی پانزده فیلم مرتبط با سه ژانر اکشن ، کمدی و رمانتیک میکند تا دریابد که آیا تفاوت های فاحش آماری در استفاده از نشانگرهای کلامی رویت میگردد یا خیر .طبقه بندی نشانگرهای کلامی بیبر به منطور آنالیز نشانگرهای کلامی بکار رفته است در هر ژانرمورد استفاده قرار گرفته است . نتایج بیانگر وجود یک رابطه بین انواع نشانگرهای کلامی مورد استفاده در ژانرهای گوناگون فیلم بوده است.بعلاوه نتایج تستsquare - Chiنشانگر وجود تفاوت فاحش در استفاده از نشانگرهای کلامی مرتبط با هر ژانر میباشد .که تست های قدرت ارتباطی بر این نتایج صحه میگذارد . یافته های این مطالعه می تواند دریچه های جدیدی را برای تدوین کنندگان دروس و معلمین در جهت طراحی تمرین های آموزشی موثر باز کند .این تمرین ها می تواند منجر به بالا رفتن عملکرد یادگیرندگان زبان در فعالیت های مکالمه ای بر اساس یک ژانر خاص بگردد
fa
تحقیق در کاربرد نشانگرهای کلامی در سه ژانر اکشن ، کمدی و رمانتیک در فیلم های انگلیسی
Discourse
Discourse Marker
Film Genre
نشانگر
نشانگرهای کلامی
ژانر رمانتیک
Hosseini, Maryam
Farrokhi, Farahman, supervisor
Sabouri, Hossein, advisor
ایران
پایان نامهPE,1127,/H7I6,1393
تحقیق در کاربرد نشانگرهای کلامی در سه ژانر اکشن ، کمدی و رمانتیک در فیلم های انگلیسی
خیلی محرمانه
فوق سری
0
پ جهانبان
متن
3471080
T407
سیاه و سفید
Location: central library
old catalog
p
TL
1
a
Y
