مقایسه اختلالات خواب در کودکان مبتلا به ADHD وکودکان عادی
/اعظم حسین نژاد
: علوم تربیتی و روانشناسی
، ۱۳۹۴
چاپی
کارشناسی ارشد
روانشناسی بالینی کودک و نوجوان
۱۳۹۴/۰۶/۳۱
تبریز
پژوهش حاضر به منظور مقایسه اختلالات خواب درکودکان مبتلا به ADHD وکودکان عادی در شهر تبریز انجام گرفت .این تحقیق از نوع توصیفی وعلی-مقایسه ای است .در این تحقیق جامعه آماری، کلیه دانش آموزان دچار ADHD ودانش آموزان عادی دوره ابتدایی شهرستان تبریز در سال تحصیلی۱۳۹۳- ۹۴است .نمونه آماری، ۵۰ نفر از کودکان مبتلا بهADHD که دارو مصرف می کردند و۵۵ کودک مبتلا بهADHD که دارو مصرف نمی کردند و۷۱ کودک عادی بودند که از طریق نمونه گیری خوشه ای انتخاب شدند .ابتدا پرسشنامهCSI - ۴توسط مادران تکمیل شد .سپس از طریق این پرسش نامه ها گروه کودکان عادی وگروه کودکان مبتلا به) ADHD که دارومصرف نمی کردند (غربال شدند وکودکان مبتلا به)ADHDگروه تحت درمان دارویی(توسط متخصص تشخیص گزاری شده بودند از بین مراجعان کلینیک شیخ الرئیس تبریز انتخاب شدند.سپس مادران هر سه گروه پرسشنامه عادت خواب کودکان ( CSHQ)را پرکردند .تجزیه و تحلیل داده ها به روش تحلیل واریانس چتد متغیری و با استفاده از نرم افزار SPSSانجام شد.نتایج پژوهش حاضر مبین تفاوت معنادار بین سه گروه در متغیر ترکیبی مربوط به اختلالات خواب می باشد)سطح معناداری (/۰۱۳و در خرده مقیاس های مقاومت قبل از خواب بین گروه بیش فعال که دارو مصرف می کردند با گروه عادی (/(۰۲۴وگروه بیش فعال که دارو مصرف نمی کردند وگروه عادی (/(۰۴۴تفاوت معنادار وجود داشت .در مقیاس طول مدت خواب بین گروه بیش فعال که دارو مصرف می کردند وگروه بیش فعال که دارو مصرف نمی کردند تفاوت معنادار وجود داشت (/(۰۲۰و همچنین بین گروه بیش فعال که دارو مصرف نمی کردند وگروه عادی (/(۰۳۳تفاوت معنادار وجود داشت .در خرده مقیاس پاراسومنیا ، بین گروه بیش فعال که دارو مصرف می کردند با گروه عادی(/(۰۴۱ وگروه بیش فعال که دارو مصرف نمی کردند وگروه عادی(/( ۰۰۱تفاوت معنادار وجود داشت ، در خرده مقیاس اختلال تنفسی خواب بین گروه بیش فعال که دارو مصرف می کردند با گروه عادی تفاوت معنادار وجود داشت (/(۰۲۴ودر خرده مقیاس خواب آلودگی در طی روز بین وگروه بیش فعال که دارو مصرف نمی کردند وگروه عادی تفاوت معناداری وجود داشت .(/(۰۱۰نهایتا یافته های این تحقیق می تواند متخصصان بالینی، پزشکان، روانپزشکان و روانشناسان را در تشخیص ودرمان مشکلات کودکان مبتلا به ADHD کمک نماید
Compairing Sleep Disorders in Children With ADHD and Normal chidren.This study sleep disorders in children with ADHD compared to normal children in the city of Tabriz. This research is descriptive-comparative . In this study population, all students and students with ADHD in primary schools in the city of Tabriz in the academic year 94-1393Ast normal. The sample included 50 children with ADHD who were on medication and 55 children with ADHD who were not taking medication and 71 normal children who were selected through cluster sampling. . First to CSI-4 was completed by mothers. Then, through the questionnaire, normal children group of children with ADHD ((Who were taking the drug) were screened. Children with ADHD (drug treatment group) were tagged by specialist Avicenna Clinic of Tabriz were selected clients. Then the mothers of three children sleep habits questionnaire (CSHQ) was completed. Analysis The data were analyzed using SPSS software Chtd variable and Results of this study indicate a significant difference between the groups in the combination of sleep disorders is variable (P = 013 /) and in terms of resistance. To sleep between active medication were more common with (024 /) group did not use the drug hyperactive normal group (044 /) there was a significant difference. On a scale of sleep duration between taking medication were more active, more active group that used medication there was a significant difference (020 /) And also between ADHD medication that was not normal group (033 /) there was a significant difference. The scales of parasomnia, the group taking medication were more active with the normal group (041 /) group did not use the drug hyperactive normal group (001 /) there was a significant difference in the scales of sleep disordered breathing between hyperactive were taking medication. There was a significant difference with the normal group (024 /) at scales sleepy during the day between the groups were not taking medication hyperactive normal group there was significant difference (010 /). The findings could eventually clinicians, doctors, psychiatrists and psychologists to help diagnose and treat problems in children with ADHD