۱۳۷۰۰پ
per
رابطه مطالعه غیردرسی و استفاده از فن آوری اطلاعات و ارتباطات بر سطح انشاءنویسی دانش‌آموزان پایه هفتم شهر مهربان
/زهرا عبادی
: علوم تربیتی و روانشناسی
، ۱۳۹۴
چاپی
کارشناسی ارشد
برنامه ریزی درسی
۱۳۹۴/۰۶/۳۱
تبریز
پژوهش حاضر با هدف بررسی رابطه مطالعه غیردرسی و استفاده از فن‌صآوری اطلاعات و ارتباطات با سطح انشاءنویسی دانش‌صآموزان پایه هفتم شهر مهربان در سال تحصیلی۱۳۹۳ -۹۴انجام شد .روش پژوهش توصیفی از نوع همبستگی می‌صباشد .جامعه آماری مورد مطالعه در این پژوهش دختر و پسر پایه هفتم شهر مهربان که به تعداد ۲۰۹ نفر پسر و ۱۸۶ نفر دختر بود که با استفاده از جدول مورگان ۲۵۰ نفر به روش نمونه‌صگیری تصادفی طبقه‌صای انتخاب گردیدند .با استفاده از پرسشنامه محقق ساخته مطالعه غیردرسی و فن‌صآوری اطلاعات و ارتباطات که دارای ۳۷ سوال بسته پاسخ بر اساس طیف لیکرت طراحی و یک آزمون انشاء در حوزه خلاقیت بود اطلاعات جمع‌صآوری گردید .داده-های به‌صدست آمده با استفاده از روش روش همبستگی پیرسون و تحلیل رگرسیون چندصگانه در نرم‌صافزار SPSS مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفت .نتایج حاکی از آن بود که بین مطالعه غیردرسی و استفاده از فن‌صآوری اطلاعات با سطح انشاءنویسی رابطه مثبت معنادار وجود دارد
writing. school study and information technology and the level of essay-ended question of essay writing on creativity. The obtained data were analyzed through Pearson Correlation method and Multiple Regression using SPSS software. Results showed that there is a positive significant relationship between non-made questionnaire on information technology and communications which contained 37 questions on Likert Scale and an open-94. The research methodology is descriptive survey. The population studied in this research were the seventh grade students of Mehraban city which included 209 boys and 186 girls. Morgan table was used and 250 of the students were selected using stratified random sampling method. The data were collected using a researcher-school study and information technology and communications on the level of essay writing of the 7th grade students of the Mehraban city in the academic year of 1393-This study aimed to investigate the relationship between non-school study and information technology and the level of essay-writing
عبادی، زهرا
رضاپور، یوسف، استاد راهنما
محمودی، فیروز، استاد مشاور
سیاه و سفید
نمایه‌سازی قبلی
