عنوان

مقایسه بازداری پاسخ، توجه پایدار و انعطاف‌پذیری شناختی در افراد با نمره‌ بالا و پایین در علائم اختلال بازی‌ کامپیوتری

پ۲۶۵۰۳

per

مقایسه بازداری پاسخ، توجه پایدار و انعطاف‌پذیری شناختی در افراد با نمره‌ بالا و پایین در علائم اختلال بازی‌ کامپیوتری

الهه صالحی‌فر

علوم تربیتی و روانشناسی(پردیس)

۱۴۰۰

۸۳ص.

سی دی

کارشناسی ارشد

رشته‌ی روان‌شناسی عمومی

۱۴۰۰/۱۱/۳۰

پژوهش‌های پیشین نشان داده‌اند که اختلال بازی اینترنتی اثرات منفی مختلفی بر سلامت و کارکرد روان‌شناختی دارد. این مسئله شناسایی ریشه‌های این مسئله، مثلا کارکردهای اجرایی و انعطاف‌پذیری شناختی را برای طراحی درمان‌ها و مداخلات مرتبط ضروری نشان می‌دهد. هدف پژوهش حاضر مقایسه سه کارکرد اجرایی، یعنی انعطاف‌پذیری شناختی، بازداری پاسخ، و توجه پایدار در نوجوانان دارای نشانه‌های اختلال بازی کامپیوتری و نوجوانان فاقد این نشانه بود. پژوهش حاضر در ردیف پژوهش‌های علّی مقایسه‌ای قرار می‌گیرد. جامعۀ پژوهش حاضر کلیۀ نوجوانان مقطع متوسط ناحیۀ پنج آموزشی شهرستان اصفهان بود. در این راستا 80 نوجوان 12 تا 18 ساله (40 نوجوان دارای علائم اختلال بازی اینترنتی و 40 نوجوان عادی) از طریق نمونه‌گیری هدفمند انتخاب شدند. جهت جمع‌آوری داده‌ها از آزمون استروپ رایانه‌ای، پرسشنامۀ انعطاف‌پذیری شناختی دنیس و وندروال (2009)، و پرسشنامل اعتیاد به بازی‌های اینترنتی (فرهادی، 2009) استفاده شد. تحلیل‌ها نشان دادند که در سه کارکرد اجرایی، بین دو گروه تفاوت معنادار وجود داشت. بنابراین، نتیجه گرفته می‌شود که نوجوانان دارای علائم اختلال بازی اینترنتی، در مقایسه با نوجوانان عادی، در سه متغیر اجرایی توجه پایدار، انعطاف‌پذیری شناختی، و بازداری پاسخ عملکرد ضعیف‌تری دارند. پژوهش حاضر به لزوم طراحی و اجرای برنامه‌های مداخله‌ای جهت تقویت این کارکردها در نوجوانان دارای علائم اختلال بازی اینترنتی اشاره دارد.

Previous research has demonstrated that Internet Gaming Disorder (IGD) has multiple negative effects in psychological functioning and health. This makes the identification of its underpinnings, such as response inhibition, essential for the development of relevant interventions and treatments. The aim of the current study was to compare three executive functioning elements, namely response inhibition, cognitive flexibility, and sustained attention between adolescents with high and low symptoms of IGD. In this regard, using available sampling, 80 individuals (70% male and 30% female) with an age range of 12 to 18 were selected. Analyses demonstrated that there were significant differences between two groups. Compared to those healthy group, individuals with high symptoms of IGD exhibit a more impaired performance on the cognitive flexibility, response inhibition, and sustained attention. Findings are discussed with attention to the existing literature and neuroimaging studies.

The comparison of Response Inhibition, Sustained Attention, and Cognitive Flexibility among Individuals with High and Low scores on the Symptoms of the Internet Gaming Disorder (IGD)

صالحی‌فر،

الهه

تهيه کننده

زارعان،

اسماعیل‌پور،

مصطفی

خلیل

استاد راهنما

استاد مشاور

‏ تبریز