پ۲۶۳۲۲
per
رابطه سیستم های مغزی رفتاری و اختلالات درون ریزی شده و برون ریزی شده با میانجی گری سبک های دلبستگی
لیلا فلاح
علوم تربیتی و روانشناسی(پردیس)
۱۴۰۰
۸۱ص.
سی دی
کارشناسی ارشد
روانشناسی بالینی کودک
۱۴۰۰/۱۱/۳۰
پژوهش حاضر با هدف بررسی رابطه سیستم های مغزی-رفتاری با اختلالات درون ریزی شده و برون ریزی شده با میانجی گری سبک های دلبستگی انجام گرفت. این پژوهش از لحاظ روش، مطالعات همبستگی و از لحاظ ماهیت، توصیفی است. پژوهش صورت گرفته جز مطالعات بنیادی است.روش: جامعه آماری پژوهش نوجوانان 11 تا 18 ساله بودند که از هر دو جنسیت به صورت در دسترس و داوطلبانه، تعداد ۳0۰ نفر نوجوان به عنوان گروه نمونه انتخاب شدند و پرسشنامه های های سیستم های مغزی رفتاری با عنوان پرسشنامه پنج عاملی جکسون ، اختلالات درون ریزی شده و برون ریزی شده، پرسشنامه آخنباخ فرم خودگزارش دهی نوجوان و سبک های دلبستگی، پرسشنامه هازن و شاور را به دو صورت اینترنتی و دستی تکمیل کردند. به منظور تحلیل داده ها و برای آزمون فرضیه ها از روش مدل یابی معادلات ساختاری استفاده شد. یافته ها: 1) بین سیستم BAS و اختلالات درون ریزی شده و برون ریزی شده رابطه منفی و معنادار وجود دارد. 2) بین سیستم BAS و اختلالات برون ریزی شده رابطه مثبت ومعنادار وجود دارد. 3) رابطه سیستمBIS و اختلالات درون ریزی شده مثبت و معنادار است. 4) بین سیستم BIS و اختلالات برون ریزی شده رابطه منفی و معنادار وجود دارد. 5) رابطه سیستم FFFS و اختلالات درون ریزی شده و برون ریزی شده مثبت است. 6) بین سبک دلبستگی ایمن و اختلالات درون ریزی شده و برون ریزی شده رابطه منفی و معنادار وجود دارد. 7) رابطه بین سبک دلبستگی نایمن اجتنابی و اختلالات درون ریزی شده مثبت و معنی دار است. 8) رابطه بین سبک دلبستگی ناایمن اجتنابی و اختلالات برون ریزی شده منفی و معنی دار است. 9)رابطه ی بین سبک دلبستگی ناایمن دوسوگرا و اختلالات درون ریزی شده و برون ریزی شده مثبت و معنی دار است.نتیجه¬گیری: نتایج نشان داد که مبتنی بر برازش مطلوب اندازه گیری شده و مدل نظری می توان استنباط نمود که سیستم های مغزی- رفتاری به واسطه سبک های دلبستگی در تعیین و پیش بینی اختلالات برون سازی و درون سازی نقش موثر و معنی دار دارند
ن
Relations between Brain-Behavioral Systems and Internalized and Externalized Disorders The role of Attachment styles
فلاح،
لیلا
تهيه کننده
محمود علیلو،
هاشمی،
مجید
تورج
استاد راهنما
استاد مشاور
