۹۸۱۴پ
per
بررسی میزان خود- اثر بخشی معلمان ابتدایی و رابطه آن با روشهای تدریس فعال و پیشرفت تحصیلی فراگیران در درس علوم
/محمود شرفی
: علوم تربیتی
۱۶۰ص.
چاپی
کتابنامه
فاقد سی دی
کارشناسی ارشد
روانشناسی تربیتی
۱۳۷۸/۰۶/۲۵
تبریز
[
شرفی، محمود
فتحی آذر، اسکندر، استاد راهنما
کریم زاده، صمد، استاد مشاور
نمایه‌سازی قبلی
