عنوان

تأثیر گروه درمانی شناختی- رفتاری بر کاهش پرخاشگری نوجوانان دختر

‭۸۴۰۱پ‬

per

تأثیر گروه درمانی شناختی- رفتاری بر کاهش پرخاشگری نوجوانان دختر

/سحر قاسمی

: دانشکده علوم تربیتی و روانشناسی

‮‭۷۰‬ص‬

چاپی

کارشناسی ارشد

روانشناسی بالینی کودک

‮‭۱۳۹۰/۰۵/۲۵‬

تبریز

هدف از پژوهش حاضر تعیین تأثیر گروه درمانی شناختی- رفتاری بر کاهش پرخاشگری نوجوانان دختر بود.که در راستای آن از یک طرح تجربی بین گروهی همراه با پیش آزمون و پس آزمون استفاده شد .از این رو در پیش آزمون با استفاده از پرسشنامه پرخاشگری باس و پری‮‭(۱۹۹۲)‬ ،تعداد ‮‭۳۰‬ نفر از دانش- آموزان دبیرستانی که داری بالاترین میزان پرخاشگری بودند انتخاب، و در دو گروه ‮‭۱۵‬ نفره کنترل و آزمایش به صورت تصادفی جایگزین شدند .برای گروه آزمایش ‮‭۸‬ جلسه گروه درمانی شناختی - رفتاری برگزار شد و بر روی گروه کنترل هیچ روش درمانی اعمال نگردید .پس از پایان دوره درمان مجددا پرسشنامه پرخاشگری به عنوان پس آزمون در دو گروه آزمایش و کنترل اجرا شد .داده های پژوهش نیز با استفاده از روش تحلیل کواریانس یک راهه مورد تحلیل قرار گرفت .تحلیل ها نشان دادکه گروه درمانی شناختی- رفتاری بر کاهش پرخاشگری بدنی، پرخاشگری کلامی، خصومت، خشم و پرخاشگری کلی تأثیر معنی دار دارد .مبتنی بر این یافته ها می توان نتیجه گرفت که کاریرد گروه درمانی شناختی- رفتاری، حائز تلویحات عملی در کاهش نشانه های پرخاشگری نوجوانان است .

The purpose of this study was to investigate the effectiveness of cognitive behavior group therapy on reducing level of aggression in femail adolescent students.This is a experimental pre-post study with one experiments and one control group.The aggression scale (buss and perry,1992), was administered as pre test. After the administration and assessment of the scale 30 students who had the highest levels were selected randomaly divided to two groups randomaly too .The experimental and control groups each included 15 students. Cognitive - behavioral techniques were applied to the experimental group in 8 session .No application has been done to the control group. After the group ended, the aggression scale was readministered to all group as post test. Also finding were analyse with ANVCOVA.The results revealed that the cognitive behavioral group therapy are able to decrease ,physical aggression,verbal aggression, hostility, anger and total aggression. The purpose of this study was to investigate the effectiveness of cognitive behavior group therapy on reducing level of aggression in femail adolescent students.This is a experimental pre-post study with one experiments and one control group.The aggression scale (buss and perry,1992), was administered as pre test. After the administration and assessment of the scale 30 students who had the highest levels were selected randomaly divided to two groups randomaly too .The experimental and control groups each included 15 students. Cognitive - behavioral techniques were applied to the experimental group in 8 session .No application has been done to the control group. After the group ended, the aggression scale was readministered to all group as post test. Also finding were analyse with ANVCOVA.The results revealed that the cognitive behavioral group therapy are able to decrease ,physical aggression,verbal aggression, hostility, anger and total aggression.

قاسمی، سحر

خانجانی، زینب، استادراهنما

هاشمی، تورج، استادمشاور

سیاه و سفید

نمایه‌سازی قبلی