۶۰۶۱پ
per
بررسی تاثیر ابعاد سازمان یاد گیرنده بر عملکرد سازمانی در بنگاه های کوچک و متوسط با فناوری بالا
/علی زمانی دستگرد
: اقتصاد ، مدیریت و بازرگانی
چاپی
کارشناسی ارشد
مدیریت اجرایی - گرایش استراتژی
۱۳۹۱/۰۶/۰۱
تبریز : دانشگاه تبریز
ما در این پژوهش به بررسی تاثیر ابعاد سازمان یادگیرنده بر عملکرد سازمانی با در نظر گرفتن نقش متغیر قابلیت نوآوری به عنوان متغیر واسطه در بنگاه های کوچک و متوسط با فناوری بالا می پردازیم .در این پژوهش به دنبال آزمودن یک فرضیه اصلی و پنج فرضیه فرعی می باشیم .روش تحقیق بکارگرفته شده، استفاده از پرسشنامه و تحلیل نتایج می باشد .جامعه مورد استفاده در این مطالعه شامل شرکت های کوچک و متوسط با فن آوری بالا مستقر در پارک های علم و فناوری استان های خراسان جنوبی،اصفهان و آذربایجان شرقی می باشد .یافته های پژوهش نشان می دهد که در جامعه مورد مطالعه متغیر های مهارت شخصی و یادگیری تیمی تاثیر ی بر عملکرد سازمانی نداشته اند، نه به صورت مستقیم و نه از طریق متغیر قابلیت نوآوری .اما قابلیت نوآوری تاثیر مثبت و معنی داری بر عملکرد شرکت های مورد مطالعه داشته اس.
This research analyzes the influence of personal mastery and team learning on firm's performance directly and through the interaction effect of innovation capability in high-tech SMEs. We have focused our study on the set of SMEs located in the science parks of three provinces: south khorasan, Isfahan and east Azerbaijan. Regression analyses have been used for testing the hypotheses of the study. The results reveal that:
learning organization
personal mastery
team learning
innovation capacity
performance
زمانی دستگرد، علی
کرمی، اژدر، استاد راهنما
صادقی، سید کمال، استاد راهنما
فارابی، محمد، استاد مشاور
سیاه و سفید
نمایه‌سازی قبلی
