بررسی گرایش به مهاجرت دانشجویان تحصیلات تکمیلی دانشگاه تبریز به خارج از کشور :رویکرد نظریه زمینهای
Study of Tabriz University Graduate Students Tendency towards International Migration: A Grounded Theory Approach A
/پروانه اسحاقی
: حقوق وعلوم اجتماعی
، ۱۳۹۷
۱۸۲ص
چاپی - الکترونیکی
کارشناسی ارشد
علوم اجتماعی گرایش پژوهشگری
۱۳۹۷/۰۶/۲۰
تبریز
در دهههای اخیر، میل به مهاجرت به خارج در بین دانشجویان ایرانی روند رو به رشدی یافته است .این مسئله که از زمینهها و عوامل مختلفی نشأت گرفته، آثار و پیامدهای زیانباری در کوتاه، میان و درازمدت بر حیات اجتماعی ایران خواهد داشت .هدف پژوهش حاضر مطالعه زمینههای شکلگیری انگیزه مهاجرتی و گرایش دانشجویان تحصیلات تکمیلی به مهاجرت از ایران است .پژوهش حاضر در چارچوب روش کیفی در بین دانشجویان تحصیلات تکمیلی دانشگاه تبریز در سال تحصیلی۱۳۹۶ - ۹۷ صورت گرفته و برای گردآوری دادهها از تکنیک مصاحبه نیمهساختاریافته و جهت تحلیل دادهها از نظریه زمینهای استفاده شده است .با بهرهگیری از روش نمونهگیری هدفمند پس از مصاحبه با ۲۱ نفر از دانشجویان اعم از دختر و پسر و در رشتههای مختلف، اشباع نظری حاصل شد .براساس یافته های تحقیق، جامعه پریشی /نژندی به عنوان عامل مبنایی مؤثر بر گرایش به مهاجرت دانشجویان تحصیلات تکمیلی دانشگاه تبریز در قالب مقوله هسته شناسایی گردید .این مقوله هسته، مقولات محوری متعددی را در ابعاد مختلف شامل اجتماع، آموزش، فرهنگ، سیاست و اقتصاد را در خود جای داده است .شرایط تسهیلگر گرایش به مهاجرت هم عبارتند از :شبکههای اجتماعی مجازی، پایگاه اقتصادی- اجتماعی، وضعیت نظام وظیفه) برای پسران(، اعتقادات مذهبی و فشار هنجاری .همچنین رفاه، پیشرفت و منزلت اجتماعی، امنیت شغلی، حقوق و درآمد بهتر، امکانات و تسهیلات آموزشی، استقلال و آزادیهای فکری، اجتماعی، سیاسی، امنیت روانی- اجتماعی از جمله تبعات مثبت ذهنی و از دست رفتن پتانسیلهای فکری جامعه مهمترین پیامد منفی ذهنی گرایش به مهاجرت از نظر مشارکتکنندگان در مطالعه هستند
Tendency toward international migration among Iranian students has been increasing in recent decades. This phenomenon is rooted in various socio-economic and cultural causes and it will has short and long term consequences and disadvantages for the country. Present study aimed at investigating the context which shapes graduate students' migratory incentives and motives. The study has been done by the use of qualitative method (grounded theory) among graduate students of the University of Tabriz in the studying year 2017-18. The study utilizes semi-structured interview to collect needed data and grounded theory framework to analyze them. Study sample (21 graduate students) determined by purposive sampling among male and female graduate students with various fields and branches. According to findings, Social Derangement, as the core catagory, is deriven as foundamental cuase of migratory tendencies among graduate students. This core category, could further devided to its subdimentions including; Soical Derangement, Cultural Derangement, Economic Derangement, and Political Derangement. Among others, SES, virtual social networks, military services (for boys), and religious believes and normative pressures are classified as facilitating conditions. Furthermore, social cappilarity, job security, higher income, facilities, independancy, social and political oppenness and freedom of taught, social and mental security, and drainage of the society's mental and sientific potentials are classified among stated conseuences of the international migration. Kewords: Tendency towards intenational migration, Grounded theory, Social deragement, Graduate students
Study of Tabriz University Graduate Students Tendency towards International Migration: A Grounded Theory Approach A