زندگینامه میرزا جهانگیرخان قشقایی، حکیم قرن سیزده و اندیشههای او
The biography of Mirza Jahangir Khan Qashqai, the wise man of the thirteenth century and his thoughts
/فاطمه زر
: حقوق و علوم اجتماعی
، ۱۳۹۷
، میرزائی
۸۵ص
چاپی - الکترونیکی
کارشناسی ارشد
تاریخ تشیع
۱۳۹۷/۱۱/۲۹
تبریز
حکیم جهانگیرخان قشقایی از فیلسوفان قرن سیزده دوره قاجار است .وی دوران کودکی را در ایل قشقایی سپری کرد، و ایلی که قرنصهاست در جنوب ایران به زندگی کوچصنشینی روزگار را گذرانده است، رشد میصکند .و در دوران صفویه قشقاییصها قدرت خود را در جنوب ایران تقویت کردند و جهانگیرخان ۴ سال داشت به کرمان مهاجرت کردند و در راه بازگشت ایل از کرمان در دهاقان بخاطر یادگیری و تحصیل علم ساکن شد و در این راه بسیار موفق بود .حکیم جهانگیرخان در نوجوانی همین که کار روزانهصی حساب و کتاب تمام میصشد به سراغ شعر و موسیقی میصرفت .و حکیم قشقایی بعدها به اصفهان رفت و در اثر شخصیت بارز علمی و حسن تدبیر حکیمانه توانست که تحصیل فلسفه را ما بین طلاب سخت خوار و با کفر بیصدینی مقرون بود نجات دهد و مدت چهل سال در مدرسه صدر اصفهان ساکن شد و مشغول به تدریس فقه و ریاضیات و حکمت و ... پرداخت، تلاش فراوان و پایداری از خود برای نوگرایی فلسفه بوجود آورد .آنصچه موضوع این پایانصنامه را تشکیل میصدهد دو محور زندگی و اندیشه حکیم جهانگیرخان است که توانست شاگردانی تربیت کند که هر یک به نوبه خود در برابر انحرافات قد علم کردند، و ضمن ورود به عرصهصی سیاست مرحله، آغازین اجرایی دینی و فقه اسلامی شعر را پدید آوردند .در این پژوهشص، با تحلیل آثار حکیم قشقایی و اندیشه فیلسوفانه و جایگاه وی در تاریخ عصر قاجار مورد بررسی قرار میصگیرد
Hakim Jahangir Khan Qashqai is a philosopher of the thirteenth century of the Qajar period. He spent his childhood in Qashqai, and he grew up for centuries in southern Iran, where he lived in a colonial life. During the Safavid period, the Qashqas forces strengthened their power in the south of Iran, and Jahangir Khan, who was 4 years old, migrated to Kerman and settled on the way to the return of Il from Kerman to the villagers for studying and studying science and was very successful in this way. Hakim Jahangir Khan went to poetry as a teenager when the daily work of the account and the book ended. And Hakim Qashqaiee later went to Isfahan and, due to his distinguished scholarly character and the good intelligence of the wise man, managed to save our philosophy of studying between the hardliners and the disbeliever, and forty years he settled at the Sadr school in Isfahan. He was busy Teaching jurisprudence, mathematics and wisdom, and ... paid much effort and sustained self-renewal for philosophy. The theme of this thesis is two aspects of Jahangir Khan's wisdom and thought that he was able to educate the students, each of which in turn was able to create high-altitude deviations, and entering into the politics of the stage, the beginning Religious and Islamic jurisprudence have created poetry. In this research, by analyzing the works of Hakim Ghashghaee and his philosophical thinking and his position in Qajar era, he is examined
The biography of Mirza Jahangir Khan Qashqai, the wise man of the thirteenth century and his thoughts