۲۰۴۵۱پ
per
نقش وظیفه شناسی، کمال‌گرایی و استرس ادراک شده در تعلل‌ورزی رفتاری با میانجیگری خود تنظیمی
Role of Consciousness, Perfectionism, and Perceived stress on behavioral Procrastination: Mediating Role of Self- Regulation
/رویا دانائی یگانه
: علوم تربیتی و روانشناسی
، ۱۳۹۷
، میرزائی
۱۰۲ص
چاپی - الکترونیکی
کارشناسی ارشد
روانشناسی عمومی
۱۳۹۷/۱۰/۲۶
تبریز
هدف پژوهش حاضر تعیین نقش وظیفه‌شناسی، کمال‌گرایی و استرس ادراک شده در تعلل‌ورزی رفتاری با میانجیگری خودتنظیمی بود .این پژوهش از نوع بنیادی- همبستگی بود که در راستای آن از جامعه دانشجویان دانشگاه تبریز در سال تحصیلی۹۷ - ۹۸با استفاده از روش نمونه‌گیری تصادفی خوشه‌ای تعداد ۳۰۰ نفر انتخاب و برای گردآوری داده‌ها از مقیاس ارزیابی تعلل‌ورزی لی و مان، مقیاس ارزیابی وظیفه‌شناسی، مقیاس استرس ادراک شده کوهن، مقیاس چند بعدی کمال‌گرایی (MPS) و مقیاس ارزیابی خود نظارتی استفاده شد .نتایج تحلیل داده‌ها با استفاده از روش مدل‌یابی معادلات ساختاری نشان داد که خودتنظیمی قادر است روابط بین وظیفه‌شناسی، کمال‌گرایی و استرس ادراک شده را با تعلل‌ورزی رفتاری میانجیگری کند .در این راستا مدل اندازه‌گیری شده با مدل نظری برازش مطلوب دارد این یافته‌ها، تلویحات عملی برای کاهش تعلل‌ورزی در دانشجویان داشته و بیانگر این است که ویژگی‌های شخصیتی و مهارت‌های رفتاری در بروز و ظهور تعلل‌ورزی نقش اساسی دارند
The Purpose of the present research was to determine the relationship among Role of Consciousness, Perfectionism, and Perceived stress on behavioral Procrastination: Mediating Role of Self- Regulation. The present study was conducted with a correlational method. In this regard, among the population of University of Tabriz in the educational year of 2018-19, 300 peaple have been selected using cluster method of sampling and collect data, the scale of procrastination of Lee and Man, conscientiousness scale, Multiple perfectionism (MPS) scale, Cohen Rerceived stress scale and self- Regulation scale have been used.The results of deta analisis using structural equation modeling showed that the self- Regulation can could mediate relationship between conscientiowness, perfectionism and perceived stress on behavioral procrastinaltion. That in this regard the measured model based on the fit indexes had good fit by conceptual model. These findings have practical implications for reducing student procrastination and expresses that personality characteristics and behavioral skills play an important role in the occurrence and appearance of procrastination
Role of Consciousness, Perfectionism, and Perceived stress on behavioral Procrastination: Mediating Role of Self- Regulation
دانائی یگانه، رویا
Danaei yeganeh, Roya
سیاه و سفید
نمایه‌سازی قبلی
