تاثیر آمادگی کارآفرینی بر موفقیت استارت آپ ها با نقش تعدیل کننده آموزش کارآفرینی
The impact of entrepreneurial readiness on startups success: The moderator role in entrepreneurship training
/معصومه کنعانی خطب سفلی
: اقتصاد و مدیریت
، ۱۳۹۷
، راشدی
۱۱۳ص
چاپی - الکترونیکی
ارشد
مدیریت بازرگانی گرایش کارآفرینی
۱۳۹۷/۰۶/۱۱
تبریز
با توجه به اهمیت اشتغال در کشور و رشد فضای کسبوکار برای نسل جوان، استارتآپها به عنوان پدیدههای تازه و پویا در حوزه کارآفرینی مطرح میباشند .آمادگی کارآفرینی افراد به توانایی کشف فرصتهای محیطی و توانایی استفاده از این فرصتها) توانایی کارآفرینی (بر اساس منابع موجود و انگیزه بستگی دارد .در واقع کارآفرینی به شناسایی فرصتها و توانایی استفاده از این فرصتها بستگی دارد .نوآوری به عنوان عامل اساسی موفقیت یا شکست سازمانها در عرصه رقابت محسوب میشود .به این دلیل که شرکتهای نوآور، بهتر و سریعتر از سایر شرکتها میتوانند به چالشهای محیطی پاسخ دهند .در واقع موفقیت استارتآپها به عملکرد نوآورانه آنها بستگی دارد .لذا پژوهش حاضر قصد دارد تاثیر آمادگی کارآفرینی بر موفقیت استارتآپها، با نقش تعدیلکننده آموزش کارافرینی را مورد بررسی قرار دهد .جامعه آماری این پژوهش از شرکتهای استارتآپی کشور انتخاب شده است که تعداد آنها طبق اطلاعات بدست آمده از سازمان فناوری اطلاعات کشور، در زمان پژوهش ۲۴۰۰ میباشد .روش نمونهگیری تصادفی ساده و حجم نمونه برابر ۲۳۰ میباشد که مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفت .تجزیه و تحلیل دادهها با استفاده از نرمافزار SPSS و Smart PLS و با روشهای t تک نمونهای، همبستگی اسپیرمن، روش مدلیابی معادلات ساختاری و متغیر تعدیلگر، آموزش کارآفرینی با روش تحلیل گروهی انجام گرفت .نتایج پژوهش نشان داد که آمادگی کارآفرینی بر موفقیت استارتآپها تاثیر مثبت و معناداری دارد و همچنین آموزش کارآفرینی رابطهی میان آمادگی کارآفرینی و موفقیت استارتآپها را تعدیل نمیکند .نتایج حاصل از این پژوهش میتواند مورد استفاده افرادی که میخواهند یک کسبوکار جدیدی را راهاندازی کنند، قرار گیرد .زیرا شناسایی فرصتها و توانایی استفاده از این فرصتها از عوامل مهم آمادگی کارآفرینی میباشد و عملکرد نوآورانه کسبوکارها میتواند باعث موفقیتشان بشود
Due to the importance of employment in the country and the growth of the business environment for younger generations, startups are emerging as new and dynamic phenomena in the field of entrepreneurship. Entrepreneurship readiness depends on the ability to discover environmental opportunities and the ability to use these opportunities (entrepreneurship capability) based on existing resources and motivation. In fact, entrepreneurship depends on identifying opportunities and the ability to use these opportunities. Innovation is considered as a key factor in the success or failure of organizations in the field of competition. Because innovative companies can respond to environmental challenges faster and faster than other companies. In fact, the success of startups depends on their innovative performance. Therefore, the present study intends to examine the impact of entrepreneurship readiness on the success of startups, with the moderating role of entrepreneurial education. The statistical population of this research is from the startup companies of the country, which according to the information obtained from the information technology organization of the country, at the time of research, is 2400. The simple random sampling method and the sample size were 230, which was analyzed. Data analysis was performed using SPSS software and Smart PLS, using one-sample t-test, Spearman correlation, structural equation modeling and moderating variable, entrepreneurship training with group analysis method. The results showed that entrepreneurship preparedness has a positive and significant effect on the success of startups, as well as entrepreneurship education does not modify the relationship between entrepreneurship readiness and startup success. The results of this research can be used by people who want to set up a new business. Because identifying opportunities and the ability to use these opportunities are important factors for entrepreneurship readiness and innovative business performance can be successful
The impact of entrepreneurial readiness on startups success: The moderator role in entrepreneurship training