• الرئیسیة
  • البحث المتقدم
  • قائمة المکتبات
  • حول الموقع
  • اتصل بنا
  • نشأة
  • ورود / ثبت نام

عنوان
روابط ساختاری سبک‌های دلبستگی با افسردگی :نقش میانجی نظریه‌ی ذهن,‮‭The Structural Relationships between Attachment Styles and Depression: The Mediational Role of Theory of Mind‬

پدید آورنده
/زینب احمدی

موضوع

رده

کتابخانه
المكتبة المركزية بجامعة تبريز و مركز التوثيق والنشر

محل استقرار
استان: أذربایجان الشرقیة ـ شهر: تبریز

المكتبة المركزية بجامعة تبريز و مركز التوثيق والنشر

تماس با کتابخانه : 04133294120-04133294118

‭۱۹۹۱۷پ‬

per

روابط ساختاری سبک‌های دلبستگی با افسردگی :نقش میانجی نظریه‌ی ذهن
‮‭The Structural Relationships between Attachment Styles and Depression: The Mediational Role of Theory of Mind‬
/زینب احمدی

: علوم تربیتی و روانشناسی
، ‮‭۱۳۹۷‬
، میرزائی

‮‭۱۴۰‬ص‬

چاپی - الکترونیکی

کارشناسی ارشد
روانشناسی بالینی
‮‭۱۳۹۷/۰۶/۱۳‬
تبریز

هدف پژوهش حاضر، تعیین روابط ساختاری سبک های دلبستگی با افسردگی با توجه به نقش میانجی نظریه‌ی ذهن در دانشجویان بود .این مطالعه از نوع توصیفی همبستگی بود که در راستای آن تعداد ‮‭۳۰۰‬ نفر از دانشجویان دانشگاه تبریز به شیوه‌ی نمونه گیری چند مرحله ای خوشه ای انتخاب شدند .برای اندازه گیری متغیرها از پرسش‌نامه افسردگی بک ‮‭II )-(BDI‬ ،پرسش نامه دلبستگی بزرگسالان بشارت ‮‭(AAI)‬ ، تکلیف داستان‌های عجیب هپه و تکلیف تشخیص اشتباهات سهوی استون و بارون ـ کوهن استفاده شد .تحلیل داده ها با استفاده از روش مدل یابی معادلات ساختاری نشان داد که مدل اندازه گیری شده با مدل نظری برازش نسبتا مطلوب دارد و شاخص‌صهای برازش نیز این یافته را تایید نمود به نحوی که سبک های دلبستگی ناایمن علاوه بر نقش مستقیم، توانستند به واسطه‌ی نظریه‌ی ذهن هم نشانه های اختلال افسردگی اساسی را به طور معنی‌صدار پیش بینی کنند .مبتنی بر این یافته‌صها می توان بیان داشت که کیفیت رابطه بامراقبان، توانایی کودک برای درک و فهم حالات ذهنی و هیجانی دیگران را تحت تاثیر قرار می‌دهد .بنابراین طبق یافته‌های فوق می‌توان چنین نتیجه گرفت که نقایص نظریه‌ی ذهن، ظرفیت شناختی فرد را هم تحت تاثیر قرار داده و فرد درکی منفی از دیگران و حالات ذهنی آن‌ها داشته و در نتیجه استعداد فرد برای ابتلا به اختلال افسردگی افزایش می‌یابد
The aim of this study was to determine the structural relationships between attachment styles and depression, regarding to meditating role of Theory of Mind in students. This study was a descriptive-correlational study and participants were 300 students in university of Tabriz that selected by cluster multistage sampling .Tools used in this study include Beck Depression Inventory(BDI- II), Adult Attachment Inventory(AAI), Strange Stories Task and Faux Pas Recognition Test . Data analysis using structural equation modeling method showed that the measured model has a relatively favorable fit with the theoretical model , so that insecure attachment styles in ,addition to their direct role, were able to significantly predict the symptoms of major depression disorder through theory of mind .Based on these findings, it can be stated that the quality of relation with caregivers affects the ability of the child to understand the mental and emotional states of others. Therefore, it can be concluded that the deficits of theory of mind also affect the cognitive capacity and the individual has a negative perception of others and their mental states and as a result , his ability to become depressed increases

‮‭The Structural Relationships between Attachment Styles and Depression: The Mediational Role of Theory of Mind‬

احمدی، زینب
Ahmadi, Zeynab

خانجانی، زینب، استاد راهنما
محمود علیلو، مجید، استاد مشاور
هاشمی، تورج، استاد مشاور

سیاه و سفید

نمایه‌سازی قبلی

الاقتراح / اعلان الخلل

تحذیر! دقق في تسجیل المعلومات
ارسال عودة
تتم إدارة هذا الموقع عبر مؤسسة دار الحديث العلمية - الثقافية ومركز البحوث الكمبيوترية للعلوم الإسلامية (نور)
المكتبات هي المسؤولة عن صحة المعلومات كما أن الحقوق المعنوية للمعلومات متعلقة بها
برترین جستجوگر - پنجمین جشنواره رسانه های دیجیتال