۱۴۱۷۲پ
per
تعیین نقش سیستم های مغزی رفتاری و تجربیات استرس زا در نشانه های اختلال اضطراب اجتماعی با توجه به نقش میانجی عمکلرد اجتماعی
BF
/زهرا یوسفی کله خانه
: علوم تربیتی و روان شناسی
، ۱۳۹۴
، راشدی
چاپی
کارشناسی ارشد
روانشناسی بالینی
۱۳۹۴/۰۶/۱۸
تبریز
هدف اصلی از پژوهش حاضر ، تعیین نقش سیستم های مغزی رفتاری و تجربیات استری زا در نشانه های اختلال اضطراب اجتماعی با توجه به نقش میانجی عملکرد اجتماعی بود . در این پژوهش توصیفی همبستگی ۳۰۰ نفر از دانشجویان دانشگاه تبریز) دختر و پسر ( با روش نمونه گیری خوشه ای چند مرحله ای انتخاب شدند . دانشجویان پرسشنامه هراس اجتماعی کانور ( ( SPIN ، مقیاس سیستم های بازداری /فعال سازی رفتاری کارور و وایت ، پرسشنامه سلامت عمومی ( ( GHQ و پرسشنامه عوامل استرس زای بورتنر را تکمیل کردند. تحلیل ها با استفاده از مدل یابی معادلات ساختاری در نرم افزار آماری لیزرل نشان دادند که عملکرد اجتماعی در قالب روابط ساختاری قادر است رابطه بین سیستم های مغزی رفتاری و تجربیات استرس زا بر نشانه های اختلال اضطراب اجتماعی را میانجیگری کند . بعلاوه ، نتایج نشان داد که سیستم فعال سازی رفتاری و عملکرد اجتماعی بر نشانه های اضطراب اجتماعی اثر منفی ، سیستم بازداری رفتاری و سیستم جنگ / گریز /توقف و تجارب استرس زا بر نشانه های اضطراب اجتماعی ، اثر مثبت دارد . مبتنی بر یافته دیگر پژوهش عملکرد اجتماعی قادر است روابط بین سیستم بازداری رفتاری و سیستم جنگ / گریز / توقف و نشانه های اضطراب اجتماعی و تجارب استرس زا بر نشانه های اضطراب اجتماعی را میانجیگری کند . نتایج حاکی از آن است که اضطراب اجتماعی با حساسیت بالای BIS و FFFS و حساسیت پایین BAS مرتبط است این عوامل باعث می شود افراد موقعیت های اجتماعی را بصورت تهدید آمیز ادراک کنند و به پایش درونی نشانه های تهدید) یادآوری تجارب استرس زا ( بپردازند این عوامل موجب اجتناب شده و باعث ایجاد ارتباطات کمتر با دیگران می شود در نهایت رفتار های اجتماعی آشفته به بازخوردهای عملکردی منفی از طرف دیگران منجر شده و باعث اختلال اضطراب اجتماعی می شود
The purpose of this study was to investigate the role of brain-behavioral systems and stressful experience onsocial anxiety by mediating role of social performance. A study population of 300 students from university of Tabriz was selected by multistage cluster sampling technique . Studens completed the questionnarie of social phobia (SPIN) , Carver and White Behavioral inhibition / activation scale , General Health Questionnarie ( GHQ ) and Bortner Questionnarie . Analysis with structural equation modeling with LISREL software sowed that social performance can mediate the role of brain behavioral systems and stressful experience in sysptoms of social anxiety , and also , result showed that behavioral activation system and social performance have negative effects on social anxiety , behavioral inhibition , fight / flight / freeze system and stressful experience have positive effects on social anxiety . according to other results social performance can mediate the role of BIS and FFFS , and stressful experience but not BAS on social anxiety. Results indicating that social anxiety is related to high BAS and FFFS sensitivity and low BAS sensitivity. These factors cuase that individuals percieve social situations as more threatening and engage to intensive external scanning for threat cues (increased recall of negative social experiences ) it result in avoidance and poor relation with people , which finally lead to negative performance fedback from pepole and social anxiety
BF
یوسفی کله خانه، زهرا
هاشمی نصرت آباد، تورج، استاد راهنما
محمود علیلو، مجید، استاد مشاور
سیاه و سفید
نمایه‌سازی قبلی
