عرض القائمة
الرئیسیة
البحث المتقدم
قائمة المکتبات
عنوان
بحثهایی در آموزش علوم: راهنمای عملی ارتقای فهم علم در کلاسهای علوم
پدید آورنده
اسپراد، تیم، ۱۹۵۱ - م
موضوع
راهنمای آموزشی (راهنمایی) علوم,استرالیا -- راهنمای آموزشی علوم,پرسشگری (نظریه شناخت)
رده
Q
۱۸۳
/
۴
/
الف
۵
الف
۵ ۱۳۹۷
کتابخانه
مكتبة, ومركز المعلومات ومركز الوثائق العلمية لمركز بحوث الحوزة والجامعة
محل استقرار
استان:
قم
ـ شهر:
قم
تماس با کتابخانه :
02532111301
۹۷۸-۶۲۲-۹۹۵۰۷-۳-۹
F82706
فارسی
اسپراد، تیم، ۱۹۵۱ - م
بحثهایی در آموزش علوم: راهنمای عملی ارتقای فهم علم در کلاسهای علوم
تهران
کرگدن
۱۳۹۷
۲۶۷ ص.: نمودار
مجموعه فلسفه برای کودکان؛ ۳
عنوان اصلی: .2011 ,years school middle the in understanding conceptual promoting : science in Discussions
کتابنامه: ص. ]۲۶۳[ - ۲۶۷
۵۳۰۶۳۹۲
تیم اسپرود؛ ترجمه زهرا شکرایی
راهنمای آموزشی (راهنمایی) علوم
استرالیا -- راهنمای آموزشی علوم
پرسشگری (نظریه شناخت)
Q
۱۸۳
/
۴
/
الف
۵
الف
۵ ۱۳۹۷
پدید آورنده
شکرانی، زهرا، ۱۳۶۷ -
پدیدآورنده
عنوان
عنوان
ف
مترجم
راهنمای عملی ارتقای فهم علم در کلاسهای علوم
رقعی
الاقتراح / اعلان الخلل
×
الاقتراح / اعلان الخلل
×
تحذیر!
دقق في تسجیل المعلومات
اعلان الخلل
اقتراح