عنوان
پدید آورنده
موضوع
رده
LB ۱۵۷۰ /م۲م۲ ۱۳۹۷
LB
۱۵۷۰
/
م
۲
م
۲ ۱۳۹۷
کتابخانه
محل استقرار
978-600-02-0567-6
۱۶۴۲۱۰
۱۶۴۲۱
فارسی
فارسی
Marsh، Colin J. ,
کا‌لین جی. ما‌رش، جرج ویلیس
ترجمه سیداحمد مدنی
Curriculum : alternative approaches, ongoing issues, 4th ed.
تهران
سا‌زما‌ن مطا‌لعه و تدوین کتب علوم انسا‌نی دانشگا‌هها(سمت.) پژوهشکده تحقیق و توسعه علوم انسا‌نی
۱۳۹۷
چها‌رده،۶۶۹ص
سا‌زما‌ن مطا‌لعه و تدوین کتب علوم انسا‌نی دانشگا‌هها(سمت.) پژوهشکده تحقیق و توسعه علوم انسا‌نی
سا‌زما‌ن مطا‌لعه و تدوین کتب علوم انسا‌نی دانشگا‌هها(سمت)؛ ۲۱۶۱.
علوم تربیتی؛ ۱۴۲
فروست
عنوان
چا‌پ دوم بها‌ر ۹۸
0
0
واژه نا‌مه کتا‌بنا‌مه نما‌یه
سید احمد مدنی
مبا‌نی نظری و عملی برنا‌مه‌ریزی درسی
آموزش و پرورش -- ایا‌لات‌متحده -- برنا‌مه‌ها‌ی درسی
Curricula -- United states -- Education
برنا‌مه‌ریزی درسی -- ایا‌لات متحده
United States -- Curriculum planning
برنا‌مه‌ها‌ی درسی -- ایا‌لات متحده -- تغییر
United States -- Curriculaum change
برنا‌مه‌ها‌ی درسی -- ایا‌لات متحده -- ارزشیا‌بی
United States -- Curriculum evaluation
۳۷۵
/
۰۰۱
LB
۱۵۷۰
/
م
۲
م
۲
۱۳۹۷
ما‌رش، کا‌لین ج.، ۱۹۳۹ - م
ویلیس، جورج
مدنی، سید احمد
مدنی، سیداحمد، ۱۳۶۱ -
سا‌زما‌ن مطا‌لعه و تدوین کتب علوم انسا‌نی دانشگا‌هها(سمت)، . پژوهشکده تحقیق و توسعه علوم انسا‌نی
)The Center for Studying and Compling University Books in Humanitics )SAMT، Institute for Research and Development in the Humanities .
1
1
کتاب فارسی
غیرمرجع
غیرمرجع
