عنوان
پدید آورنده
موضوع
رده
LB۲۸۰۶/۱۵ /ف۳ھ۹
LB
۲۸۰۶
/
۱۵
/
ف
۳
ھ
۹
کتابخانه
محل استقرار
استان: أذربایجان الشرقیة ـ شهر: تبریز
: ج. ۱
ج.۲
978-964-970-723-5 :
:978-964-970-725-9
IR
۴۰۰-۷۷۱
فارسی
هویت‌های برنامه درسی شرحی بر نظریه‌های استادان برنامه درسی (در دوران کلاسیک، نوفهم‌گرایی، پسا نوفهم‌گرایی)
[کتاب]
/ به کوشش کورش فتحی‌واجارگاه و همکاران.
[ویراست ۴].
تهران
تلفن ناشر :داخلی ۲۲ ۶۶۴۲۳۴۱۶ ،آدرس ناشر :تهران - خ کارگر جنوبی - خ لبافی نژاد غربی - پلاک 215
: آییژ
، ۱۴۰۰ -
ج.
: عکس.
ص. ع. به انگلیسی: .Kourosh Fathi Vajargah. Curriculum identities: An introduction to contemporary theories of curriculum professors
ba
کتابنامه: ص. ۴۹۹ - ۵۳۲.
برنامه‌ریزی درسی
Lesson planning
برنامه‌ریزی آموزشی
Educational planning
a01
a01
a02
a02
LB
۲۸۰۶
/
۱۵
/
ف
۳
ھ
۹
ف‍ت‍ح‍ی واج‍ارگ‍اه
، کورش
، ۱۳۴۶ -
ایران
کتابخانه مرکزی دانشگاه تبریز
20220319
nli_upload8046009166507005517.pdf
nli_upload6395258977626085675.pdf
f0ead409-25f1-4dea-8c26-ba35228479ca
4b1ec970-7846-4c18-b6f2-4c7c7ef0e62a
فاپا
کتاب فارسی
241516
1
a
Y
Y
