عرض القائمة
الرئیسیة
البحث المتقدم
قائمة المکتبات
حول الموقع
اتصل بنا
نشأة
ورود / ثبت نام
عنوان
Can Active Learning via the Socratic Method Improve Knowledge Retention Amongst Emergency Medicine Residents?
پدید آورنده
Wood, S; Teran, F; Strayer, R; Shah, K,Wood, S; Teran, F; Strayer, R; Shah, K
موضوع
رده
کتابخانه
کتابخانه مطالعات اسلامی به زبان های اروپایی
محل استقرار
استان:
قم
ـ شهر:
قم
تماس با کتابخانه :
32910706
-
025
LA10b3z5j2
انگلیسی
Can Active Learning via the Socratic Method Improve Knowledge Retention Amongst Emergency Medicine Residents?
[Article]
Wood, S; Teran, F; Strayer, R; Shah, K
2016
Western Journal of Emergency Medicine: Integrating Emergency Care with Population Health
17/4.1
Wood, S; Teran, F; Strayer, R; Shah, K
مطالعه متن کتاب
[Article]
275578
a
Y
الاقتراح / اعلان الخلل
×
الاقتراح / اعلان الخلل
×
تحذیر!
دقق في تسجیل المعلومات
اعلان الخلل
اقتراح