• الرئیسیة
  • البحث المتقدم
  • قائمة المکتبات

عنوان
Novel Emergency Medicine Curriculum Utilizing Self- Directed Learning and the Flipped Classroom Method: Hematologic/Oncologic Emergencies Small Group Module

پدید آورنده
Barrie, Michael G; Mayer, Chad L; Kaide, Colin; Kauffman, Emily; Mitzman, Jennifer; Malone, Matthew; Bachmann, Daniel; Panchal, Ashish; Werman, Howard; Ostro, Benjamin; King, Andrew,Barrie, Michael G; Mayer, Chad L; Kaide, Colin; Kauffman, Emily; Mitzman, Jennifer; Malone, Matthew; Bachmann, Daniel; Panchal, Ashish; Werman, Howard; Ostro, Benjamin; King, Andrew

موضوع

رده

کتابخانه
کتابخانه مطالعات اسلامی به زبان های اروپایی

محل استقرار
استان: قم ـ شهر: قم

کتابخانه مطالعات اسلامی به زبان های اروپایی

تماس با کتابخانه : 32910706-025

LA9vn0j72r

انگلیسی

Novel Emergency Medicine Curriculum Utilizing Self- Directed Learning and the Flipped Classroom Method: Hematologic/Oncologic Emergencies Small Group Module
[Article]
Barrie, Michael G; Mayer, Chad L; Kaide, Colin; Kauffman, Emily; Mitzman, Jennifer; Malone, Matthew; Bachmann, Daniel; Panchal, Ashish; Werman, Howard; Ostro, Benjamin; King, Andrew

2019
Journal of Education and Teaching in Emergency Medicine
4/1

Barrie, Michael G; Mayer, Chad L; Kaide, Colin; Kauffman, Emily; Mitzman, Jennifer; Malone, Matthew; Bachmann, Daniel; Panchal, Ashish; Werman, Howard; Ostro, Benjamin; King, Andrew

 مطالعه متن کتاب 

[Article]
275578

a
Y

الاقتراح / اعلان الخلل

تحذیر! دقق في تسجیل المعلومات
ارسال عودة
تتم إدارة هذا الموقع عبر مؤسسة دار الحديث العلمية - الثقافية ومركز البحوث الكمبيوترية للعلوم الإسلامية (نور)
المكتبات هي المسؤولة عن صحة المعلومات كما أن الحقوق المعنوية للمعلومات متعلقة بها
برترین جستجوگر - پنجمین جشنواره رسانه های دیجیتال