1. Für einen zweiten Anlauf in der Diskussion (Vorwort zur ersten Auflage 1995) 11 A. Symboldidaktische Konzeptionen 15 2. Grundlegendes: Paul Tillich und Paul Ricoeur ... 17 3. Die symboldidaktischen Entwürfe von Biehl, Früchtel und Halbfas 27 B." Gib mir ein Zeichen"- die Rezeption der Semiotik in der gegenwärtigen Praktischen Theologie 39 4. Annäherungen 41 5. Semiotik und Homiletik 46 6. Semiotik und Liturgik 50 C. Skizze semiotischer Ansätze 55 7." Die Welt als Zeichen": Semiotik von der Antike bis zur Gegenwart 57 8. Der Begründer der modernen Semiotik: Charles Sanders Peirce (1839-1914) 61 9. Die verhaltenstheoretische Akzentuierung der Semiotik: Charles William Morris (1901 -1979) . 71 10. Semiotik als Kommunikations- und Kulturtheorie: Umberto Eco (geb. 1932) 80 D. Semiotische Kritik der Symboldidaktik 91 11. Nihil extra usum 93 12. Unterricht als Aufdecken von (theologischen) Codierungen . 103 E. Vom Symbol zum Zeichen 107 13. Für eine terminologische Revision 109 14. Aufgaben für eine künftige Didaktik religiös-christlicher Zeichenprozesse 122 F. Zeichen und Subjekt 133 15. Subjekt, Individuum, Person 135 16." Vom Symbol zum Zeichen"- Rezeption und Diskussion 1995-2002 143 17. Zeichen und Subjekt --; Theologie und Didaktik .. 161 18. Religion zeigen, mitteilen, darstellen: Religionsdidaktische Konsequenzen semiotischer Theoriebildung 172 Literatur 179 Bibelstellenregister 186 Namenregister 187 Sachregister 190