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b585698
Die Naturwissenschaften und die Fortbildungsschulen :
[Book]
Denkschrift im Auftrage des Deutschen Ausschusses für den Mathematischen und Naturwissenschaftlichen Unterricht
von H.E. Timerding.
Wiesbaden
Vieweg+Teubner Verlag : Imprint : Vieweg+Teubner Verlag
1911
Angesichts der rasch fortschreitenden Entwicklung der Fortbildungs schulen in Deutschland hielt es der Deutsche Ausschuß für den mathema tischen und naturwissenschaftlichen Unterricht für seine Pflicht, als der Vertreter der mathematischen, naturwissenschaftlichen und medizinischen Gesellschaften Deutschlands sich darüber zu äußern, welche Dienste nach seiner Überzeugung die mathematischen und naturwissenschaftlichen Fächer bei dem Unterricht an den Fortbildungsschulen leisten können und welche Bedeutung ihnen hierbei zukommt. Es wurde daher in der Sitzung am 22. April 1911 der Beschluß ge faßt, über die mathematisch-naturwissenschaftliche Seite des Fortbildungs schulunterrichtes eine Denkschrift auszuarbeiten, in der die einzelnen Fachvertreter sich äußern sollten, und es wurde der Herausgeber mit der Redaktion dieser Denkschrift betraut. Bei der Ausfiihrung des Planes ergab sich aber für ihn doch die Notwendigkeit, stärker persönlich hervor zutreten, als es ursprünglich in seiner eigenen Absicht gelegen hatte. Die auf dem Titelblatt genannten Mitarbeiter haben ihn mehr durch ihren sach kundigen Rat unterstützt, als daß ihnen selbst die eigene Ausarbeitung der einzelnen Abschnitte zugefallen wire. Ausgenommen hiervon sind nur die von Herrn Geheimrat Wahnschaffe beigesteuerten Bemerkungen über die Geologie, einzelne Teile des Abschnittes über Biologie, die von Herrn Prof. Kraepelin herrühren, und mehrere Stellen in dem Teil ID. Be sonderen Dank schuldet der Herausgeber auch dem Direktor der chemisch hygienischen Abteilung des Kaiserl. Gesundheitsamtes, Herrn Geheimrat Kerp, für den Abschnitt über Gesundheitslehre. Im wesentlichen muß aber der Herausgeber die Verantwortung für den Inhalt der Denkschrift tragen, insbesondere für die allgemeinen Ausführungen, die im Interesse der Sache erforderlich schienen.
Education.
Science -- Study and teaching.
von H.E. Timerding.
H E Timerding
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