Wenn wir an die Erforschung der hoheren Seelenvorgange des Kindes gehen, sind wir auf objektive Methoden beschrankt, da wir die Methode der Selbstbeobachtung hier nicht anwenden konnen. Doch verkennt wohl niemand die Schwierigkeiten, die sich ftir ho here seelische Funktionen zwingenden SchluGfolgerungen gerade aus objektivem Material entgegenstellen. Schon die Aufsptirung ge eigneten Materials ist eine schwierige Aufgabe. Hinsichtlich der Phantasie des Kindes sind wir mit solchem Mate rial recht gut daran, und es muG wunder nehmen, daG man nicht schon frtiher auf den Gedanken gekommen ist,