عنوان
پدید آورنده
موضوع
رده
کتابخانه
محل استقرار
2008-2126
فارسی
نگاهی به آموزش فلسفه برای کودکان در ایران و چالش های فراروی آن
[مقاله]
نویسنده:محمد علی شریفی اسدی
۲۰ص.
نزدیک به پنج سال از سخنان مقام معظم رهبری مدظله العالی در جمع نخبگان و فضلای حوزه علمیه قم می گذرد. معظم له در آن جلسه مهم، ضمن تبیین چالش های فلسفه در حوزه های علیمه، یکی از وظایف بسیار مهم عالمان حوزوی را نوشتن کتاب های فلسفی برای کودکان و جوانان با مبانی استوار و ادبیات جذاب دانستند. در این نوشتار، برآنیم تا افزون بر ارائه گزارشی از روند ترویج فلسفه برای کودکان در ایران، اشاره ای نیز به چالش های فراروی آن داشته باشیم تا بدین وسیله، گامی در تحقق خواسته های معظم له برداشته باشیم.
معارف عقلی
شماره ۱۰ (۲۰ صفحه - از ۹۵ تا۱۱۴)
تابستان۱۳۸۷
حوزه علمیه قم
Hozeh Elmiyeh Qom
-- طلاب
-- Students (Islamic religion)
a02
a02
ba
کودکان--آموزش فلسفه
قم، حوزه علمیه، گروه مباحثه، آستان مقدس حضرت فاطمه معصومه(س)، کودکان ، فلسفه ، آموزش فلسفه ، کاج ، لیپمن ، داستان ، فلسفه و کودک ، آموزش فلسفه به کودکان ، برنامه ، آموزگار
شریفی اسدی، محمد علی
نگاهی به آموزش فلسفه برای کودکان در ایران و چالش های فراروی آن.pdf
لیبلیبل
AF
SM
257153
