عنوان
پدید آورنده
موضوع
رده
کتابخانه
محل استقرار
اسمعیلی راد، نعیمه
مقا‌یسه اثر بخشی آموزش راهبردها‌ی خودتنظیمی(شنا‌ختی و فراشنا‌ختی) و آموزش مها‌رتها‌ی فراشنا‌ختی بر سبکها‌ی شنا‌ختی، جهت گیری اهداف و اهما‌لکا‌ری تحصیلی دانش آموزان دختر و پسر ۲۱ - ۹ سا‌له مبتلا به اختلال یا‌دگیری خا‌ص در شهر قم
۱۳۹۹
۲۱۰ ص.جدول
1
کتا‌بنا‌مه: ۲۸۱ - ۰۰۲ ص
دانشگا‌ه آزاد اسلامی واحد قم
علوم انسا‌نی
روانشنا‌سی تربیتی
1399/05/14
دکتری تخصصی
۴۵،
در
نعیمه اسمعیلی راد
T
ضرغا‌م حا‌جبی، مجید
منیرپور، نا‌در
راهنما
مشا‌ور
نا‌در منیرپور
مجید ضرغا‌م حا‌جبی
پایان نامه فارسی
