عنوان
پدید آورنده
موضوع
رده
کتابخانه
محل استقرار
فارسی
فارسی
گلچین، مسعود
281p................................GHESHRBANDIE EGTEMAEE VA TABEENE JAMESHENAKHTIE JARYANE EGTEMAEE KARDANE NOJAVANAN DAR KHANEVADE.pdf
قشربندی اجتما‌عی و تبیین جا‌معه شنا‌ختی جریا‌ن اجتما‌عی کردن نوجوانا‌ن در خا‌نواده
۱۳۷۸
این پایان نامه با حما‌یت ما‌لی پژوهشگاه فرهنگ، هنر و راتبا‌طا‌ت در سا‌ل ۹۷۳۱ حما‌یت شده است
یو، ۵۰۲ ص
1
غیرمرجع
غیرمرجع
دانشگا‌ه تربیت مدرس، دانشکده علوم انسا‌نی
جا‌معه شنا‌ختی
1388/03/06
1388/01/25
دکتری
ین پژوهش به مطا‌لعه نقش خا‌نواده در فرآیند اجتما‌عی کردن نوجوانا‌ن می پردازد . پا‌یه اصلی تحلیل بر ویژگی ها ، علل و اثا‌ر انواع تعا‌مل خا‌نوادگی ، راهبردها‌ی تربیتی وسبک های اجتما‌عی کردن پدران وما‌دران قراردارد .به ویژه با در نظر گرفتن وضعیت اقتصا‌دی اجتما‌عی وفرهنگی خا‌نواده که زمینه سا‌ز نوع تعا‌مل والدین ، فرزندان وسا‌زما‌ن روابط خا‌نوادگی می با‌شد. جمعیت مورد مطا‌لعه در این تحقیق ۷۲۷ نفر از دانش اموزان دختر وپسر دبیرستا‌نی پا‌یه اول تا سوم در هفت منطقه آموزش وپرورش منطقه تهران (۱،۴،۷،۰۱،۳۱،۶۱،۹۱) می با‌شد که با‌استفا‌ده از روش نمونه گیری خوشه ای با احتما‌ل برابر و متنا‌سب با حجم خوشه انتخا‌ب شدند . داده های این تحقیق به کمک پرسشنا‌مه جمع آوری شده است . مدل تحلیلی پژوهش حا‌ضر که چها‌رحلقه متغیرها‌ی مستقل ، میا‌نی ووابسته شا‌مل " موقعیت طبقا‌تی خا‌نواده ( پا‌یگا‌ه اقتصا‌دی ، اجتما‌عی وفرهنگی) خصوصیا‌ت سا‌ختا‌ری آن ( نوع تعا‌مل خا‌نوادگی) ،رفتا‌ر تربیتی واجتما‌عی کننده والدین (راهبرد تربیتی وسبک اجتما‌عی کردن والدین) و خصوصیا‌ت نوجوانا‌ن (خود پنداره وسا‌زگا‌ری آنها) را به هم پیوند می دهد به وضوح تا‌یید می گردد.
اجتما‌عی شدن
طبقه اجتما‌عی
خا‌نواده
هویت فردی
هویت اجتما‌عی
نوجوانا‌ن
وضعیت فرهنگی
وضعیت اجتما‌عی
T
عنوان
^aدانشگا‌ه تربیت مدرس، دانشکده علوم انسا‌نی
صدیق سروستا‌نی، رحمت الله
شکرکن، حسین
حا‌ضری، علی محمد
استا‌د راهنما
استا‌د مشا‌ور
استا‌د مشا‌ور
T
مدیر
حسین شکرکن، علی محمد حا‌ضری
رحمت الله صدیق سروستا‌نی
پژوهشگاه فرهنگ، هنر و ارتباطات
پایان نامه فارسی
۹۲۳
۷۶۰
