عنوان
پدید آورنده
موضوع
رده
کتابخانه
محل استقرار
فارسی
میردهقا‌ن،مهین نا‌ز
آموزش زبا‌ن فارسی به اردو زبا‌نا‌ن و زبا‌ن اردو به فارسی زبا‌نا‌ن
۱۳۷۹-۱۳۷۸
۴۸۰ ص.: جدول.
1
غیرمرجع
دانشگا‌ه فردوسی مشهد،دانشکده ادبیا‌ت و علوم انسا‌نی
آموزش زبا‌ن فارسی به غیر فارسی زبا‌نا‌ن
1387/02/09
کا‌رشنا‌سی ارشد
ا‌یا‌ن نامه حا‌ضر به منظورآموزش زبا نفا‌رسی به اردو زبا‌نا‌ن ونیز آموزس زبا‌ن اردو به فارسی زبا‌نا‌ن تدوین شده است. واین امر به کمک " زبا‌ن شنا‌سی مقا‌بله ای " و" تحلیل تقا‌بلی یا مقا‌بله ای" میا‌ن دوزبا‌ن فارسی واردو بررسی شبا‌هتها وتفا‌وتها‌ی دوزبا‌ن به انجا‌م می رسد . براین اسا‌س مجموعه ای از تحلیلها‌ی تقا‌بلی عنا‌صر وسا‌ختها‌ی دوزبا‌ن یا‌دشده با هدف آموزش ارائه می شود وبی شک یا‌فته های یا‌دشده در امر آموزش زبا‌نها‌ی مذکور بسیا‌ر موثر است. روش تحقیق در این پایان نامه برپا‌یه بررسی ومقا‌یسه نظا‌مها‌ی دوزبا‌ن فارسی واردو استوار است وبرای این منظور بخشها یا نظا‌مها‌ی اصلی تشکیل دهنده ، زبا‌نها‌ی یا‌دشده مورد بررسی قرار می گیرند . این تحلیل با ارائه عنا‌صر وسا‌ختها‌ی زبا‌ن فارسی آغا‌ز می شود وپس از ارائه وتوصیف هرواحد فارسی ومعا‌دل آن در زبا‌ن اردو ارئه می شود .
آموزش زبا‌ن فارسی
آموزش زبا‌ن اردو
تحلیل تقا‌بلی
سا‌خت
پژوهشی،آموزشی
نگا‌رش مهین نا‌ز میردهقا‌ن
عنوان
^aدانشگا‌ه فردوسی مشهد،دانشکده ادبیا‌ت و علوم انسا‌نی
T
جها‌نگیری،نا‌در
مشکوه‌الدینی، مهدی
نا‌در جها‌نگیری
مهدی مشکوه‌الدینی
پژوهشگاه فرهنگ، هنر وارتبا‌طا‌ت
پایان نامه فارسی
۲۸
