در پژوهش حاضر با موضوع تحلیل ابعاد روان شناختی، تربیتی، دشمنی با امام علی (ع) در قبل و بعد از حکومت ایشان سعی شده است تا به عوامل تربیتی دشمنی با امام از قبیل نبود بستر مناسب خانوادگی، فقدان الگوی مناسب مادری، فقدان الگوی مناسب پدری و...، و هم چنین به عوامل روانشناختی این دشمنی در قبل از خلافت ایشان از قبیل عوامل زیستی، شخصیتی، عوامل اجتماعی ساختار شخصیت، عوامل بیرونی و...، و به بررسی عوامل روانشناختی در بعد از حکومت ایشان که شامل عواملی چون جاهطلبی، زیادهخواهی، تفرقه و گسستگی اجتماعی و...، و هم چنین به بررسی تحلیل علل اجتماعی و تاریخی این دشمنی پرداخته شده است. هدف از این بررسی، ریشهیابی عوامل دشمنی با امام در قبل و بعد از حکومت ایشان میباشد. در این پژوهش سعی شده است تا از نظرات و آرای دانشمندان و اندیشمندان علم روان شناختی و مکتب انسانساز اسلام استفاده شود. این تحقیق بر اساس شیوهی تحلیل محتوایی و تاریخی انجام شده و گردآوری اطلاعات به صورت کتابخانهای صورت گرفته است.کلید واژهها: امامت، تربیت، حکومت، دشمنی با، شخصیّت.
علیبن ابیطالب(ع)، امام اول، ۲۳ قبل از هجرت - ۴۰ق. -- نقد و تفسیر