بررسی تطبیقی مبانی انسان شناسی از دیدگاه سهروردی و علامه طباطبائی و دلالتهای تربیتی آن
جلال میرلوحی
ایرانداک
این پایان نامه به دنبال بررسی تطبیقی مبانی انسان شناسی از دیدگاه سهروردی و علامه طباطبایی و دلالت های تربیتی آن می باشد و دارای ویژگی دو وجهی توصیفی، تحلیلی مفهومی است که در زمره پژوهش های کیفی قرار می گیرد تا بر اساس مفاهیم اصلی تشریح شده در نظریه های سه
مردم شناسی;علم حضوری;دلالت تربیتی;طباطبایی، سیدمحمدحسین;آفرینش;نفس;طباطبایی، سیدمحمدحسین;آموزش و پرورش و تحقیقات تربیتی;علوم اجتماعی;سهروردی، یحییبن حبش;عرفان;سهروردی، یحیی بن حبش;آموزش و پرورش و تحقیقات تربیتی;