عنوان
پدید آورنده
موضوع
رده
کتابخانه
محل استقرار
رویکرد جامع و محدود نسبت به دین و تاثیر آن بر دانش تعلیم و تربیت
حسینی سیدرضا
مقاله حاضر به بررسی رویکرد جامع نگر و محدود نسبت به دین و تاثیر آن بر دانش تعلیم و تربیت می پردازد. ابتدا دو رویکرد جامع و محدود نسبت به دین مورد بررسی قرار گرفته اند. از آنجا که در هر رویکرد اختلافاتی نیز میان طرفداران آن وجود دارد، لذا طرفداران رویکرد جامع به سه دسته با نامهای الف: دایره المعارفی، ب: اجتهادی ج: گزیده گو؛ تقسیم شده اند. طرفداران رویکرد محدود نیز به سه دسته با نامهای الف: آخرت گرا، ب: داوری و تهذیب، ج: دخالت غیر مستقیم تقسیم شده اند. سپس به بررسی نقش دین در تولید دانش تعلیم و تربیت بر اساس هر کدام از این دیدگاهها پرداخته شده است.
رویکرد جامع نسبت به دین;رویکرد محدود نسبت به دین;دانش تعلیم و تربیت;
مطالعه متن کتاب مقاله;
