• الرئیسیة
  • البحث المتقدم
  • قائمة المکتبات
  • حول الموقع
  • اتصل بنا
  • نشأة

عنوان
‏‫کاربرد تئوریها و اصول یادگیری در برنامه‌ریزی درسی (روانشناسی تربیتی)‬: کارشناسی ارشد رشته علوم تربیتی مخصوص دانشپذیران فراگیر پیام نور... بر اساس کتابهای روانشناسی تربیتی (کمال خرازی - اسماعیل بیابانگرد)‬

پدید آورنده
/ مولفین علی دره‌کردی، عادل مخبری.,دره‌کردی

موضوع
روان‌شناسی تربیتی,روان‌شناسی تربیتی, --‏‫ آزمون‌ها و تمرین‌ها (عالی)‬‬, --‏‫ راهنمای آموزشی (عالی)‬‬

رده
‏‫‭
LB
۱۰۵۱ ‏‫‭
/
د
۴۴
ک
۲ ۱۳۸۸

کتابخانه
سازمان اسناد و كتابخانه ملی جمهوری اسلامی ایران

محل استقرار
استان: طهران ـ شهر: طهران

سازمان اسناد و كتابخانه ملی جمهوری اسلامی ایران

تماس با کتابخانه : 88644104-021

‏‫۳۰۰۰۰۰ریال‬
241725
‏‫: ‭978-964-164-049-3‬

‎۱‎۷‎۰‎۹‎۳‎۶‎۵

‏‫کاربرد تئوریها و اصول یادگیری در برنامه‌ریزی درسی (روانشناسی تربیتی)‬: کارشناسی ارشد رشته علوم تربیتی مخصوص دانشپذیران فراگیر پیام نور... بر اساس کتابهای روانشناسی تربیتی (کمال خرازی - اسماعیل بیابانگرد)‬
/ مولفین علی دره‌کردی، عادل مخبری.

تهران
: مهر سبحان
‏‫، ۱۳۸۸.‬

‏‫۳۹۶ ص.‬
‏‫؛ ۲۲×۲۹ س‌م.‬

کتاب حاضر بر اساس کتاب‌های «روان‌ش‍ن‍اس‍ی‌ ت‍رب‍ی‍ت‍ی‌: اص‍ول‌ و ک‍ارب‍رد آن‌» نوشته ج‍ان‌‌ای‌. گ‍لاور، راج‍راچ‌. ب‍رون‍ی‍ن‍گ‌؛ ترجمه کمال خرازی و «روان‌شناسی تربیتی: روان‌شناسی آموزشی و تربیتی» نوشته اسماعیل بیابانگرد نوشته شده است.

روان‌شناسی تربیتی
روان‌شناسی تربیتی
--‏‫ آزمون‌ها و تمرین‌ها (عالی)‬‬
--‏‫ راهنمای آموزشی (عالی)‬‬

‏‫‭۳۷۰
/
۱۵

‏‫‭
LB
۱۰۵۱
‏‫‭
/
د
۴۴
ک
۲ ۱۳۸۸

دره‌کردی
، علی
، ‏‫۱۳۵۹ -‏

مخبری
، عادل
، ‏‫۱۳۵۷ -‏

بیابانگرد، اسماعیل، ۱۳۴۶-
گلاور، جان، ۱۹۴۹- م
ب‍رون‍ی‍ن‍گ‌، راج‍ر
. روان‌شناسی تربیتی: روان‌شناسی آموزش و یادگیری.
. روان‌شناسی تربیتی: اصول و کاربرد آن.
. روان‌شناسی تربیتی: اصول و کاربرد آن.

فیپا

الاقتراح / اعلان الخلل

تحذیر! دقق في تسجیل المعلومات
ارسال عودة
تتم إدارة هذا الموقع عبر مؤسسة دار الحديث العلمية - الثقافية ومركز البحوث الكمبيوترية للعلوم الإسلامية (نور)
المكتبات هي المسؤولة عن صحة المعلومات كما أن الحقوق المعنوية للمعلومات متعلقة بها
برترین جستجوگر - پنجمین جشنواره رسانه های دیجیتال