عنوان
پدید آورنده
موضوع
رده
کتابخانه
محل استقرار
978-1-4666-4773-2
۳۸۰۴۹۲۷
Psychology, pedagogy, and assessment in serious games
/Thomas M. Connolly ... [et al].
Hershey
: Information Science Reference
= 1393.
xxiv ۴۹۶٬ ص.
: مصور٬ جدول٬ نمودار.
؛ ۲۲x۲۹ سم.
Advances in game-based learning book (AGBL) series.
در انتظار فهرستنویسی (اطلاعات ثبت)
