هاديزاده، علي اصغر
بررسي و مقايسه اثربخشي روشهاي آموزش ريتميك وسنتي درتسهيل يادگيري(جدول ضرب)دانش آموزان عقب مانده ذهني مشهد
مشهد
مركز تربيت معلم شهيد خورشيدي
1373
104 ص: جدول.
$مقطع: كارشناسي$رشته:مديريت آموزشي
بررسي و مقايسه اثربخشي روشهاي آموزش ريتميك وسنتي درتسهيل يادگيري(جدول ضرب)دانش آموزان عقب مانده ذهني مشهد
عقب ماندگي=روش آموزش ريتميك=حافظه كودكان عقب مانده ذهني
پ
73
159
73
علي اصغر هاديزاده
نوع مدرک
