عرض القائمة
الرئیسیة
البحث المتقدم
قائمة المکتبات
عنوان
Mindfulness and learning: celebrating the affective dimension of education
پدید آورنده
Hyland, Terry.
موضوع
، Cognitive learning,، Learning, Psychology of,Philosophy ، Education,، Continuing education
رده
LB
1062
.
H95
2011
کتابخانه
کتابخانه مرکزی و مرکز اطلاع رسانی دانشگاه فردوسی مشهد
محل استقرار
استان:
خراسان رضوی
ـ شهر:
مشهد
تماس با کتابخانه :
05138806503
52007
Hyland, Terry.
Mindfulness and learning: celebrating the affective dimension of education
Dordrecht
Springer Verlag
2011
xxi, 237 p
Lifelong learning book series
17
Bibliography: p. 193-209
Includes index
Terry Hyland
، Cognitive learning
، Learning, Psychology of
Philosophy ، Education
، Continuing education
LB
1062
.
H95
2011
AU
TI
SE
ED
الاقتراح / اعلان الخلل
×
الاقتراح / اعلان الخلل
×
تحذیر!
دقق في تسجیل المعلومات
اعلان الخلل
اقتراح