عرض القائمة
الرئیسیة
البحث المتقدم
قائمة المکتبات
عنوان
Educational dialogues: understanding and promoting productive interaction
پدید آورنده
edited by Karen Littleton and Christine Howe
موضوع
، Interaction analysis in education,، Communication in education
رده
LB
1034
.
E355
2010
کتابخانه
کتابخانه مرکزی و مرکز اطلاع رسانی دانشگاه فردوسی مشهد
محل استقرار
استان:
خراسان رضوی
ـ شهر:
مشهد
تماس با کتابخانه :
05138806503
48191
130348
Educational dialogues: understanding and promoting productive interaction
London; New York
Routledge
2010
xi, 356 p. : ill.
Includes bibliographical references and index
edited by Karen Littleton and Christine Howe
، Interaction analysis in education
، Communication in education
LB
1034
.
E355
2010
TI
AU Littleton, Karen
AU Howe, Christine
ED
LE
الاقتراح / اعلان الخلل
×
الاقتراح / اعلان الخلل
×
تحذیر!
دقق في تسجیل المعلومات
اعلان الخلل
اقتراح