عرض القائمة
الرئیسیة
البحث المتقدم
قائمة المکتبات
حول الموقع
اتصل بنا
نشأة
ورود / ثبت نام
عنوان
Affirming students' right to their own language: bridging language policies and pedagogical practices
پدید آورنده
edited by Jerrie Cobb Scott, Dolores Y. Straker, Laurie Katz
موضوع
Cross-cultural studies ، Native language and education,Cross-cultural studies ، Education, Bilingual,Study and teaching -- Political aspects -- Cross-cultural studies ، English language
رده
LC
201
.
5
.
A44
2009
کتابخانه
کتابخانه مرکزی و مرکز اطلاع رسانی دانشگاه فردوسی مشهد
محل استقرار
استان:
خراسان رضوی
ـ شهر:
مشهد
تماس با کتابخانه :
05138806503
127872
Affirming students' right to their own language: bridging language policies and pedagogical practices
New York : Routledge; Urbana
National Council of Teachers of English
2009
xxiii, 418p.
Includes bibliographical references and index
edited by Jerrie Cobb Scott, Dolores Y. Straker, Laurie Katz
Cross-cultural studies ، Native language and education
Cross-cultural studies ، Education, Bilingual
Study and teaching -- Political aspects -- Cross-cultural studies ، English language
LC
201
.
5
.
A44
2009
TI
AU Scott, Jerrie Cobb
AU Straker, Dolores Yvonne 1947-2008
AU Katz, Laurie
LE
الاقتراح / اعلان الخلل
×
الاقتراح / اعلان الخلل
×
تحذیر!
دقق في تسجیل المعلومات
اعلان الخلل
اقتراح