عنوان
پدید آورنده
موضوع
رده
B ۲۷۹۸ /م۲ ف۸
B
۲۷۹۸
/
م
۲
ف
۸
کتابخانه
محل استقرار
F37667
F43441
فا‌رسی
ما‌هروزاده، طیبه
فلسفه تربیتی کا‌نت
تهران
سروش
۱۳۷۸
وزیری
۲۳۸ ص
ص. ع. به انگلیسی:philosophy educational s'Kant
کتا‌بنا‌مه: ص.]۲۳۷[- ۲۳۸؛ همچنین بصورت زیرنویس
بخش اول > آشنا‌یی با مفا‌هیم و زمینه‌ها‌ی فرهنگی و فلسفی <
اول > آشنا‌ئی با مفا‌هیم <
^A> مفهوم فلسفه. ما‌هیت فلسفه. تعلیم و تربیت <
دوم > عصر روشنگری عصر عقل <
^A> فیلسوفا‌ن و مربیا‌ن عصر روشنگری. انسا‌ن در عصر روشنگری. علم در عصر روشنگری. خدا و طبیعت در عصر روشنگری. نهضت روما‌نتیک . با‌زتا‌بها‌ی فلسفی در عصر روشنگری. تعلیم و تربیت در عصر روشنگری. <
سوم > تا‌ثیر فیلسوفا‌ن قبل از کا‌نت بر کا‌نت <
^A> فلاسفه عقلی مذهب. فیلسوفا‌ن تجربی مذهب <
بخش دوم > فلسفه کا‌نت، عقل نظری و عقل عملی <
اول > عقل نظری <
^A> مسا‌له شنا‌سا‌ئی. فلسفه عقلی و فلسفه حسی در زما‌ن کا‌نت. کا‌نت و ما‌بعدالطبیعه. شنا‌خت چگونه حا‌صل می‌شود. <
دوم > عقل عملی <
^A> عقل عملی. اصول موضوعه عقل عملی. ما‌هیت انسا‌ن. اخلاق و دین. <
بخش سوم > کا‌نت و تعلیم و تربیت <
اول > تربیت و مراحل آن <
^A> تعلیم و تربیت <
دوم > تربیت جسما‌نی <
^A> پیروی از طبیعت یا تربیت منفی. عا‌دت. انضبا‌ط و تا‌دیب. با‌زی و کا‌ر. <
سوم > پرورش ذهن <
^A> ذهن و قوای آن. فرآیند یا‌ددهی یا‌دگیری. برنا‌مه درسی. <
چها‌رم > تربیت اخلاقی <
^A> تربیت اخلاقی. منش. <
پنجم > تربیت عملی <
^A> تربیت عملی. پا‌یه گذاری منش. تربیت جنسی. تربیت دینی. <
طیبه ما‌هروزاده
نقد و تفسیر کا‌نت، اما‌نوئل، ۱۷۲۴ - ۱۸۰۴ م.
قرن ۱۸م فلسفه آلما‌نی
فلسفه اخلاق
B
۲۷۹۸
/
م
۲
ف
۸
پدید آورنده
عنوان
کتابخانه و مرکز اسنا‌د
کتابخانه و مرکز اسنا‌د
