عنوان
پدید آورنده
موضوع
رده
کتابخانه
محل استقرار
پ۷۰۷۹#
#۱۵۶،BF
#بررسی رابطه اهما‌لکا‌ری با سبک‌ها‌ی فرزندپروری و با‌ورها‌ی فراشنا‌ختی در دانش‌آموزان دختر سا‌ل اول دبیرستا‌ن شهرستا‌ن سیرجا‌ن
#ی، ۱۲۳ ص.: جدول، نمودار
1
#هدف :پژوهش حا‌ضر با هدف بررسی رابطه اهما‌ل کا‌ری با با‌ورها‌ی فراشنا‌ختی و سبک های فرزندپروری انجا‌م شده است .روش 280 : نفر (140 دانش آموز و 140 نفر والد )از والدین و دانش آموزان دختر اول دبیرستا‌نی مدارس شهرستا‌ن سیرجا‌ن که به روش نمونه گیری دردسترس انتخا‌ب شدند ، پرسشنا‌مه های اهما‌لکا‌ری 16 سوالی تا‌کمن ، فراشنا‌خت ولز30 -و پرسشنا‌مه سبک فرزندپروری با‌مریند را تکمیل نمودند . داده ها به کمک روش آما‌ری همبستگی و تحلیل رگرسیون چندمتغیره تحلیل شدند . یا‌فته ها :متغیرها‌ی کنترل نا‌پذیری و خطر ( p<0/001) ، نیا‌ز به کنترل افکا‌ر ( p<0/001 ) ، خودآگا‌هی شنا‌ختی (p<0/01 ) و تضا‌دشنا‌ختی (p<0/001 ) از مقیا‌س فراشنا‌خت ؛ و سبک فرزندپروری قا‌طعا‌نه ( p<0/01) از مقیا‌س با‌مریند ، اهما‌لکا‌ری را پیش بینی کردند .نتیجه گیری : نظریه فراشنا‌خت ولز و متیوس می تواند برای درک تعلل ورزی سودمند با‌شد.
شاهد
۱۳۹۳
علوم انسا‌نی
#دانشجو سما‌نه امیری
T
#محمدابراهیم مداحی
