عرض القائمة
الرئیسیة
البحث المتقدم
قائمة المکتبات
حول الموقع
اتصل بنا
نشأة
ورود / ثبت نام
عنوان
#رابطهی بین سبک اسناد و حلمسئله در دانشجویان
پدید آورنده
موضوع
رده
کتابخانه
كتابخانه مركزي و مركز اطلاع رساني دانشگاه شاهد
محل استقرار
استان:
طهران
ـ شهر:
طهران
تماس با کتابخانه :
51214110
-
021
پ۳۹۱۳#
#۳۳،BF
#رابطهی بین سبک اسناد و حلمسئله در دانشجویان
#۱۰۶ ص.: جدول
1
#سبک اسناد عبارت است از تمایل فرد به کاربرد اسنادهای علی ویژه در موقعیتها و زمانهای مختلف(پترسون و همکاران، 1982).سبک اسناد از مولفه های مهم و تاثیر گذار در زندگی است .به طور مثال بریکنی و آلیدا (1992)معتقدند بین نحوه ی سبک اسناد فرد و سلامت روانی فرد ارتباط مستقیمی وجود دارد .حل مسئله نیز عنصری مهم در زندگی تلقی می شود به طور مثال بورنشتین (2003) نشان داده است که یکی از شاخصهای مهم سلامت روانی توانایی حل مسئله و تصمیم گیری است .نزو شیوه ی حل مسئله رابه عنوان فرآیندی شناختی- رفتاری تعریف می کند که افراد به واسطه ی آن راهبردهای موثربرای مقابله با موقعیتهای مسئله زا در زندگی روزمره را به کار می گیرند .با توجه به نقش مهم این دو متغیر در زندگی هدف از پژوهش حاضر،این است که آیا رابطه ای بین این دو متغیر وجود دارد؟پس از تشریح ضرورتها و اهداف پژوهش و بررسی پیشینه ی نظری و عملی دو متغیر، محقق دو فرضیه را مطرح ساخت که عبارتند از 1) :بین ابعاد مثبت سبک اسناد و مولفه های مثبت حل مسئله رابطه وجود دارد . 2)بین ابعاد منفی سبک اسناد و مولفه های منفی حل مسئله رابطه وجود دارد .پس از آن برای بررسی فرضیه های مطرح شده نمونه ای به تعداد131 دانشجو (36 مرد و 95 زن )از دانشکده ی انسانی دانشگاه شاهد به صورت خوشه ای انتخاب شدند و پرسشنامه های سبک اسناد (ASQ)و حل مسئله توسط آنها تکمیل گردید .نتایج یافته ها در دو قسمت توصیف داده ها( شامل بررسی جنسیت، سن، رشته ی تحصیلی و )...و تحلیل داده ها( شامل بررسی فرضیه ها و بررسی رابطه ی اختصاصی هریک از ابعاد سبک اسناد با مولفه های حل مسئله ) بیان گردید .در بررسی فرضیه ی اول،نتیجهی آزمون پیرسون بین ابعاد مثبت سبک اسناد و مولفه های مثبت حل مسئله رابطهی معناداری را بین دو متغیر مذکور نشان می دهد (r= .217, p<.01). این بدان معنا است که هر چه سبک اسناد پاسخگویان مثبت تر باشد، روش ها و مولفه های انتخابی برای حل مسئله توسط افراد مورد مطالعه نیز مثبت تر است .در بررسی فرضیه ی دوم، نتیجهی آزمون پیرسون بین ابعاد منفی سبک اسناد و مولفه های منفی حل مسئله رابطهی معناداری را بین دو متغیر مذکور نشان می دهد (r= .198, p<.03). این بدان معنا است که هر چه سبک اسناد پاسخگویان منفی تر باشد، روش ها و مولفه های انتخابی برای حل مسئله توسط افراد مورد مطالعه نیز منفی تر است .در مجموع مطالعه حاضر رابطه بین سبک اسناد و حل مساله را تایید می کند .
شاهد
۱۳۹۱
دانشکده علوم انسانی
#پژوهشگر کریم گل محمدی
T
#حمید یعقوبی
الاقتراح / اعلان الخلل
×
الاقتراح / اعلان الخلل
×
تحذیر!
دقق في تسجیل المعلومات
اعلان الخلل
اقتراح