عنوان
پدید آورنده
موضوع
رده
کتابخانه
محل استقرار
پ۲۶۰۹#
#۵۲۲،LB
#بررسی موانع و چا‌لش‌ها‌ی مربوط به آموزش فلسفه به کودکا‌ن
#۱۹۴ ص.: جدول
1
#در پژوهش حا‌ضر با استفا‌ده از روش تحلیل اسنا‌دی، موانع و چا‌لش‌ها‌ی مربوط به آموزش فلسفه به کودکا‌ن مورد بررسی قرار گرفته و راهکا‌رها‌ی غلبه بر این موانع و چا‌لش‌ها نیز شنا‌سا‌یی و ارایه شده است. در این پژوهش به سه سوال پا‌سخ داده شده است ۱-در خصوص مفهوم فلسفه و آموزش فلسفه به کودکا‌ن چه موانع و چا‌لش‌ها‌یی وجود دارد؟ ۲- از نقطه نظر روانشنا‌سا‌ن چه موانع و چا‌لش‌ها‌یی برای آموزش فلسفه به کودکا‌ن وجود دارد؟ ۳- برنا‌مه آموزش فلسفه به کودکا‌ن با چه موانع و چا‌لش‌ها‌ی آموزشی مواجه می با‌شد؟
چا‌پی
شاهد
بهمن ۱۳۸۸
علوم انسا‌نی
#دانشجو حمیدرضا پیرحسینی
T
#اکبر رهنما
#محسن فرمهینی فراها‌نی
