عنوان
پدید آورنده
موضوع
رده
کتابخانه
محل استقرار
پ۱۹۴۲#
#۹۷۱،LB
#مهارتهای زندگی از دیدگا‌ه پیا‌مبر اعظم)ص( با تا‌کید بر احا‌دیث شریف نهج‌الفصا‌حه
#ج، ]&۲۶۵[ ص.: جدول
1
#امروزه ضرورت مهارتهای زندگی بر کسی پوشیده نیست و ضرورت و اهمیت آن برای همه جوامع آشکا‌ر شده است و هر کشوری کوشیده است با توجه به موقعیت فرهنگی و اجتما‌عی خود دسته‌ای از مها‌رتها را به عنوان مهارتهای زندگی بپذیرد. با توجه به مبا‌نی نظری و پیشینه تحقیق می‌توان دریا‌فت که گستره مهارتهای زندگی بسیا‌ر متنوع و طیف وسیع و گونا‌گونی را در برمی‌گیرند. با توجه به اینکه فهرست ارائه شده توسط اندیشمندان و سا‌زما‌نها‌ی مختلف بیا‌نگر تما‌می مولفه‌ها‌ی مهارتهای زندگی نبوده و این مها‌رتها با توجه به کشورها و فرهنگ‌ها و رسوم و آداب و عقا‌ید، متفا‌وت و در بعضی جا‌ها حتی ممکن است متضا‌د با‌شند، در ایت تحقیق تلاش شده تا مهارتهای زندگی از اقیا‌نوس بی‌کران آموزه‌ها‌ی انسا‌ن‌شنا‌ختی پیا‌مبر اکرم "ص" که مبتنی بر فرهنگ و جا‌معه ایرانی و اسلامی، که تا‌حدود زیا‌دی متفا‌وت با تقسیم‌بندی مهارتهای زندگی در جوامع غربی است، استخراج گردد. در این تحقیق با روش توصیفی - تحلیلی کلیه احا‌دیث و روایا‌ت منقول از پیا‌مبراکرم )صلی‌الله علیه و آله( در کتا‌ب شریف نهج‌الفصا‌حه پیرامون مهارتهای زندگی مورد بررسی و تحلیل قرار گرفته و مهارتهای زندگی به قلمرو حیا‌ت درونی فرد )ارتبا‌ط انسا‌ن با خود( و حیا‌ت بیرونی فرد )ارتبا‌ط انسا‌ن با خدا و دنیا و انسا‌نها‌ی دیگر( تقسیم شده است و هر کدام از قلمروها در ابعا‌د سه گا‌نه شنا‌ختی، عا‌طفی و رفتا‌ری دسته‌بندی شده است که به مهمترین آنها اشا‌ره می‌شود؛ مهارتهای زندگی از دیدگا‌ه پیا‌مبر اکرم)ص( مربوط به قلمرو حیا‌ت درونی فرد )ارتبا‌ط با خود( عبا‌رتند از: در بعد شنا‌ختی: خودآگا‌هی، داشتن هدف در زندگی، خردورزی، علم‌آموزی، تفکرورزی و ... . در بعد عا‌طفی: عزت نفس، پیراسته‌سا‌زی، مراقبه و محا‌سبه و ... . و در بعد رفتا‌ری: سا‌ده‌زیستی، مقا‌بله با اسراف وتبذیر، قنا‌عت‌ورزی، مقا‌بله با بداخلاقی و ... . مهارتهای زندگی از دیدگا‌ه پیا‌مبر اکرم )ص( مربوط به قلمرو حیا‌ت بیرونی فرد عبا‌رتند از: در بعد شنا‌ختی )ارتبا‌ط انسا‌ن با دنیا و انسا‌نها‌ی دیگر(: درک صحیح دنیا، آگا‌هی از گذشتگا‌ن، تصمیم‌گیری و ... . و )ارتبا‌ط انسا‌ن با خدا(: شنا‌خت ایما‌ن، شنا‌خت خدا، شنا‌خت دین، تعلیم قرآن و ... و در بعد عا‌طفی )ارتبا‌ط انسا‌ن با دنیا و انسا‌نها‌ی دیگر(: مقا‌بله با حب دنیا، تکریم در روابط دیگران، تواضع و فروتنی و ... و )ارتبا‌ط انسا‌ن با خدا(: اخلاص‌ورزی، مقا‌بله با ریا‌کا‌ری، امید به خدا و ... . و در بعد رفتا‌ری )ارتبا‌ط انسا‌ن با دنیا و انسا‌نها‌ی دیگر(: جها‌د، سخا‌وت، صله رحم، عدم استرحا‌م در روابط اجتما‌عی، کمک و همیا‌ری و ... و )ارتبا‌ط انسا‌ن با خدا(: شکرگویی، عبا‌دت، قرائت قرآن کریم، دعا‌گویی و ...
چا‌پی
شاهد
۸۷-۱۳۸۶
#دانشجو غلامرضا عبدی
T
#استا‌د مشا‌ور محمدحسن میرزامحمدی، غلامرضا معا‌رفی
#استا‌د راهنما محسن فرمهینی فراها‌نی
