#ارزیابی عملکرد موسسات آموزش از راه دور وابسته به آموزش و پرورش بر اساس الگوی سیپ (CIPP) ]&سیپ[ در شهر یزد در سال تحصیلی >۵۸-۴۸< ]&هشتاد و پنج - هشتاد و چهار[
#۹۲ ص.: مصور، جدول
1
#واژهنامه
#هدف تحقیق حاضر ارزیابی موسسات آموزش از راه دور وابسته به آموزش و پرورش بر اساس الگوی سیپ (CIPP) در شهر یزد در سال ۵۸-۴۸ از دید مربیان، معلمان و مشاوران تحصیلی میباشد. پژوهش حاضر از نوع توصیفی و با روش پیمایشی صورت گرفته است. نتایج یافتهها نشان داد که عملکرد نظام آموزش از راه دور در کل فرآیند نظام آموزش از راه دور از دید اعضای گروه نمونه، دید اعضای نمونه در بخشهای ارتقاء شغلی فراگیران، رضایتمندی دانشآموزان و اولیاء آنها، افزایش انگیزش تحصیلی، کاهش هزینههای آموزشی، شیوه تدریس، مشاوره در حد مطلوب و نسبتا بالاتری از میانگین قرار دارد.