#هدف از این تحقیق بررسی تاثیر فیلمهای کمک آموزشی بر رشد مهارتهای اجتماعی دانشآموزان دوره متوسطه نظری شهرستان نکا میباشد. تعدادی از دانشآموزان به تفکیک جنسیت، دختر و پسر در مقطع متوسطه نظری شهرستان نکا به عنوان نمونه انتخاب شدند. روش تحقیق نیمه متمرکز و از نوع پیشآزمون و پسآزمون با در نظر گرفتن گروه کنترل است نتایج تحقیق نشان داد که یادگیری از روش مشاهده رفتارهای الگو در اجتماع است و فیلمهای آموزشی میتوانند حاوی الگوهای رفتار برای فراگیران باشد و نتیجه یک عمل یا رفتار تاثیر بسیار زیاد از جریان رفتار خواهد داشت و ارتباط مستقیم و غیرقابل انکار بین رضایت یا عدم رضایت از رفتار و طرز نمایش یا ارائه رفتار به فراگیر در فیلمهای آموزشی وجود دارد.