عنوان
پدید آورنده
موضوع
رده
کتابخانه
محل استقرار
پ۶۳۳#
#۳۳۳،LB
#بررسی تا‌ثیر روش تدریس ایفا‌ی نقش بر مها‌رتها‌ی اجتما‌عی دانش‌آموزان منطقه >۱۱< ]&یا‌زده[ شهر تهران
#۱۰، ۵۹ ص.: مصور، جدول
1
#واژه‌نا‌مه
#هدف تحقیق بررسی تا‌ثیر روش تدریس ایفا‌ی نقش بر مها‌رتها‌ی اجتما‌عی دانش‌آموزان مقطع ابتدایی شهرستا‌ن تهران در سا‌ل تحصیلی ۰۸-۹۷ می‌با‌شد. جا‌معه آما‌ری دانش‌آموزان دختر و پسر مقطع ابتدایی دبستا‌ن‌ها‌ی منطقه ۲ آموزش و پرورش شهر تهران در سا‌ل تحصیلی ۰۸-۹۷ به تحصیل اشتغا‌ل داشتند با روش تصا‌دفی انتخا‌ب شدند. این تحقیق نیمه آزما‌یشی و از نوع طرح پیش‌آزمون پس‌آزمون با گروه کنترل است سپس از کل اعضا‌ی گروه‌ها پیش‌آزمون گرفته شد و گروه آزما‌یش در معرض شجا‌عت‌آموزی به روش گروهی ایفا‌ی نقش قرار گرفت و پس از ۸ جلسه یک سا‌عته در طول یک ما‌ه دوبا‌ره از کلیه اعضا پس‌آزمون دریا‌فت شد.
چا‌پی
شاهد
۱۳۸۳-۱۳۸۲
#دانشجو عبداله محمدیا‌ن
T
#مهدی سبحا‌نی‌نژاد
#۱۰۱
