#هدف تحقیق بررسی رابطه خودپنداره با پیشرفت تحصیلی در دبیرستانهای پسرانه شهرستان مرند میباشد. روش تحقیق توصیفی است. نتایج تحقیق نشان داد که بین خودپنداری و پیشرفت تحصیلی رابطه معناداری وجود دارد و بین پیشرفت تحصیلی در دوره راهنمایی با پیشرفت تحصیلی در دوره دبیرستان همبستگی معناداری وجود دارد.