عرض القائمة
الرئیسیة
البحث المتقدم
قائمة المکتبات
حول الموقع
اتصل بنا
نشأة
عنوان
#بررسی ویژگیهای روانشناختی کودکان مبتلا به ناتوانی یادگیری )نارساخوان و نارسانویس( در مقایسه با کودکان عادی در مقطع ابتدایی مدارس پسرانه تهران بزرگ
پدید آورنده
موضوع
رده
کتابخانه
كتابخانه مركزي و مركز اطلاع رساني دانشگاه شاهد
محل استقرار
استان:
طهران
ـ شهر:
طهران
تماس با کتابخانه :
51214110
-
021
پ۳۰#
#۹۷،BF
#بررسی ویژگیهای روانشناختی کودکان مبتلا به ناتوانی یادگیری )نارساخوان و نارسانویس( در مقایسه با کودکان عادی در مقطع ابتدایی مدارس پسرانه تهران بزرگ
#۸، ۲۲۸ ص.: جدول، نمودار
1
#هدف این تحقیق، بررسی ویژگیهای روانشناختی کودکان مبتلا به ناتوانی یادگیری در مقایسه با کودکان عادی میباشد و با فرائض مطرح شده به اثبات یا عدم اثبات معنادار در وضعیت هوشی، ادراک فضایی، حافظه دیداری و شنیداری کوتاهمدت و جهتیابی کودکان مبتلا به ناتوانی یادگیری و کودکان عادی مربوط میشد و با آزمونهای هوش و کسلر کودکان، آزمون آندره و ری بیشتر فرضیهها تایید شدند.
چاپی
شاهد
۱۳۷۴-۱۳۷۳
#دانشجو علی اللهیار ترکمن
T
#محمد نریمانی
#۱۰۱
الاقتراح / اعلان الخلل
×
الاقتراح / اعلان الخلل
×
تحذیر!
دقق في تسجیل المعلومات
اعلان الخلل
اقتراح