ما بقی فیلدها | ،،، | |||||||||
عنوان و نام پديدآور | باقری خسرو رویکردها و روش های پژوهش در فلسفه تعلیم و تربیت | |||||||||
وضعیت نشر و پخش و غیره | تهران پژوهشکده مطالعات فرهنگی و اجتماعی | |||||||||
مشخصات ظاهری | ده،453 ص | |||||||||
فروست | پژوهشکده مطالعات فرهنگی و اجتماعی , 74:روش شناسی:9 | |||||||||
یادداشتهای مربوط به عنوان و پدیدآور | خسرو باقری،با همکاری نرگس سجادیه،طیبه توسلی | |||||||||
یادداشتهای مربوط به نشر،بخش و غیره | 1389 | |||||||||
یادداشتهای مربوط به کتابنامه،واژه نامه و نمایه های داخل اثر | کتابنامه ص.]437[ - 453. | |||||||||
نام و عنوان به منزله موضوع | ||||||||||
موضوع (اسم عام یاعبارت اسمی عام) | آموزش و پرورش -- تحقیق -- فلسفه آموزش و پرورش -- تحقیق -- روش شناسی | |||||||||
رده بندی ديویی |
| |||||||||
نام شخص به منزله سر شناسه - (مسئولیت معنوی درجه اول ) | 1336 - | |||||||||
نام / عنوان به منزله شناسه افزوده | پدیدآور،پدیدآور،سجادیه،نرگس،توسلی،طیبه | |||||||||
شناسه افزوده (تنالگان) |